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A citação ao discurso do professor de psicologia Irving Weiner, utilizada no último parágrafo do texto, contribui para a construção de um texto
A. narrativo.
B. argumentativo.
C. injuntivo.
D. subjetivo.
E. dialogado.
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Importância da Água para a Vida
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Importância da Água para a Vida

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Analisando a citação ao discurso do professor de psicologia Irving Weiner, é possível identificar que a utilização desse recurso contribui para a construção de um texto argumentativo. Isso porque a citação de uma autoridade no assunto reforça a argumentação e a validade das ideias apresentadas no texto. Portanto, a alternativa correta é: B. argumentativo.

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Assinale a alternativa que classifica corretamente o tipo textual predominante no Texto 1.

A. Argumentativo.
B. Expositivo.
C. Descritivo.
D. Narrativo.
E. Injuntivo.

O texto pertence à tipologia narrativa. Qual das seguintes alternativas apresenta uma característica que pode fundamentar essa afirmação?

A. O título do texto é formal e objetivo.
B. A partir de argumentos, como o fato de o marido não dar a devida atenção à Maria, defende-se a tese de que ela está infeliz no casamento.
C. O texto apresenta uma linguagem poética e sentimental.
D. Discorre-se sobre um tema atual e cotidiano.
E. O texto possui uma personagem principal.

É correto afirmar que o texto “Inteligência Interpessoal para aprender” caracteriza-se como

A. opinativo e compõe uma crônica. No texto, é possível identificar a explícita opinião do autor sobre um rotineiro assunto do cotidiano.
B. argumentativo e se caracteriza por ser um texto de cunho jurídico. Sua função é apresentar dados e resultados que sustentam os argumentos provenientes de uma recente pesquisa.
C. expositivo e seu tema, especificamente acadêmico, foi publicado em revista científica com a finalidade de divulgar conhecimento especializado.
D. narrativo e apresenta uma sequência de eventos fictícios que envolvem personagens e um enredo desenvolvido ao longo do texto.
E. descritivo e tem como objetivo principal descrever detalhadamente as características de um determinado objeto ou fenômeno.

A respeito do texto “Nossa bactéria interior”, assinale a alternativa correta.

A. Trata-se de um texto de alto nível argumentativo, o qual utiliza estratégias como intertextualidade, paráfrase, citação, ironia e exemplificação para comprovação de tese. A linguagem é predominantemente informal e conotativa.
B. Trata-se de uma sequência injuntiva que compõe um texto instrucional, no qual o autor busca instruir o leitor sobre as novas tendências científicas. Para tanto, utiliza-se de linguagem técnica e verbos no infinitivo.
C. Trata-se de um texto dissertativo, em que o autor apresenta fatos cronologicamente ordenados. Os verbos predominantemente no pretérito dão um tom pessoal ao texto, por meio do qual se apresenta uma tese bem delineada.
D. Trata-se de um texto descritivo que compõe uma resenha, na qual o autor apresenta sua opinião diante de um fato cotidiano. Utilizam-se linguagem informal e verbos no presente para que as informações possam circular em todos os meios de comunicação.
E. Trata-se de um artigo com sequências argumentativas, que traz um fato atual e uma reflexão sobre esse fato. Utilizam-se, prioritariamente, verbos no presente, e o uso de primeira pessoa do plural tem a função de aproximar autor e leitor.

Considerando os textos, é correto afirmar que a tipologia textual predominante nos textos 1, 2 e 3 é a
A. narração.
B. descrição.
C. argumentação.
D. exposição.
E. injunção.

É correto afirmar que a tipologia predominante do texto 2 é
A. argumentativa, pois o texto defende um ponto de vista.
B. expositiva, pois o texto congrega informações e fatos sobre o Enem 2018.
C. descritiva, pois o texto detalha e apresenta impressões pessoais sobre o Enem 2018.
D. narrativa, pois o texto apresenta personagens, tempo e espaço bem definidos.
E. injuntiva, pois o texto apresenta dicas sobre o Enem 2018.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente o gênero e a tipologia textuais predominantes no texto de apoio.
A. Reportagem – injunção.
B. Notícia – argumentação.
C. Editorial – exposição.
D. Notícia – exposição e relato.
E. Artigo de opinião – narração.

Assinale a alternativa em que os termos destacados foram acentuados de acordo com a mesma norma gramatical.
A. “O surpreendente efeito da positividade tóxica na saúde mental”.
B. “Pode parecer contraditório, mas a positividade pode ser tóxica.”.
C. “O psicólogo da saúde Antonio Rodellar, especialista em transtornos de ansiedade e hipnose clínica, prefere falar em ‘emoções desreguladas’ do que ‘negativas’.”.
D. “Gutiérrez acredita que houve um aumento do positivismo tóxico ‘nos últimos anos’, mas principalmente durante a pandemia.”.
E. “Como aplicar isso na prática? Em vez de dizer ‘não pense nisso, seja positivo’, diga ‘me diz o que você está sentindo, eu te escuto’.”.

Em relação à classe de palavras, assinale a alternativa em que a ausência do acento no vocábulo faça com que ocorra uma mudança de classe de palavra nos dois termos.

A. Nós, têm.
B. Têm, é.
C. Nós, está.
D. É, nós.
E. Está, é.

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