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Acadêmico: Fabrício Rodrigues Linhares (1667523)
Disciplina: Língua Portuguesa: Laboratório de Texto (LET45)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512340) ( peso.:3,00)
Prova: 16001284
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A recorrência é um procedimento utilizado pelo autor do texto para manter a informação viva na mente do leitor. Este procedimento ocorre através de quatro
elementos. Baseado nisso, associe os itens, usando o seguinte código:
I- Reiteração de itens lexicais.
II- Paralelismo.
III- Paráfrase.
IV- Recorrência de elementos fonológicos.
( ) Sua função é gerar no enunciado um acréscimo de sentido, que não seria possível sem a repetição do termo.
( ) Ocorre no texto a partir da apresentação de um mesmo conteúdo semântico, porém sob formas estruturais diferentes e com alguma alteração de sentido.
( ) Ocorre a partir da repetição da estrutura sintática, porém constituída de itens lexicais diferentes.
( ) Caracteriza-se pela presença de uma estrutura que permanece constante, como a repetição de metro, rima, assonância, aliterações etc.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - IV - II.
 b) IV - II - I - III.
 c) II - IV - III - I.
 d) I - III - II - IV.
2. Dentre os gêneros textuais, a charge faz uso da ilustração. Geralmente esse gênero apresenta um discurso humorístico e está presente em revistas e jornais.
Trata-se de desenhos elaborados por cartunistas que captam de maneira perspicaz as diversas situações do cotidiano, transpondo para o desenho algum tipo
de crítica, geralmente permeada por ironia. Acerca do gênero textual charge, analise as sentenças a seguir:
I- Interação entre a linguagem escrita e a linguagem visual.
II- Tem como objetivo tornar seus leitores competentes, críticos e capazes de transformar e modificar a realidade em que se inserem.
III- Não permite que o leitor faça qualquer análise social ou política sobre os fatos apresentados.
IV- Linguagem objetiva e clara, utilizando recursos que estimulam o receptor, levando-o a desenvolver a criticidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença IV está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
3. Leia com atenção a sentença a seguir:
A expedição de Vasco da Gama reunia o melhor que Portugal podia oferecer em tecnologia náutica. Dispunha das mais avançadas cartas de navegação e
levava pilotos experientes. 
FONTE: VEJA. São Paulo: Abril, Veja 1503, ano 30, jul. 1997.
Agora, analise as sentenças a seguir:
I- Temos neste período um hiperônimo.
II- O sujeito dos verbos dispunha e levava é "A expedição de Vasco da Gama".
III- A concordância do verbo - 3ª pessoa do singular do pretérito imperfeito do indicativo - é que indica a referência.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença I está correta.
 b) As sentenças I e III estão corretas.
 c) As sentenças I e II estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.

4. Ao escrever, ler e ouvir um texto, são variados os conhecimentos que colocamos em prática para poder codificá-lo ou decodificá-lo. Para que haja o
processamento do texto, três são os sistemas de conhecimento que entram em ação: o enciclopédico, o linguístico e o interacional. Com base no exposto,
analise as sentenças a seguir: 
I- O conhecimento da gramática e do léxico utilizados para a organização do texto por meios coesivos que a língua põe à disposição faz parte do
conhecimento enciclopédico. 
II- O conhecimento interacional relaciona-se ao conhecimento das ações verbais, aquele que envolve as formas de interação pela linguagem. 
III- O conhecimento enciclopédico refere-se aos conhecimentos de mundo, tanto os declarativos quanto os episódicos, que são armazenados na memória dos
indivíduos. 
IV- Os conhecimentos enciclopédico e linguístico são relacionados às palavras ditas ou escritas no texto, ou seja, a experiência, o conhecimento prévio não
são parte destes tipos de conhecimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença II está correta.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) Somente a sentença I está correta.
5. Narrativa é uma exposição de fatos, uma narração, um conto ou uma história. As notícias de jornal, história em quadrinhos, romances, contos e novelas, entre
outras, são formas de se contar uma história, ou seja, são narrativas. Ela é expressa por diversas linguagens: pela palavra, seja através da linguagem verbal,
oral e/ou escrita, ou pela imagem, através da linguagem visual ou, ainda, pela representação, através da linguagem teatral etc. Sobre os elementos da
narrativa, analise as sentenças a seguir:
I- A organização de ações com que construímos uma narração corresponde ao enredo.
II- O autor do texto é o foco narrativo que se relaciona à figura responsável por relatar os fatos.
III- Os elementos que estruturam a situação em que ocorre o fato constitui o ambiente da narrativa.
IV- As personagens são os elementos que participam dos acontecimentos e/ou fatos narrados.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e III estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença II está correta.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
6. Leia o texto a seguir:
Caros Editores da Revista Viagens e Lazer,
Antes de mais nada, gostaria de agradecer a matéria publicada no mês de outubro intitulada "Lugares Inóspitos do Planeta" pela riqueza de detalhes e das
fotos acrescidas ao texto.
Após ler a matéria, fiz uma lista dos locais que me interessam conhecer, uma vez que sou antropólogo e um grande viajante e explorador de lugares.
Quanto a isso, tenho uma sugestão para o próximo mês, a inclusão de uma matéria sobre as ilhas Fiji. Estive ali durante dois anos de minha vida e pude
contemplar belezas naturais estonteantes. Parabéns pelo trabalho!
Agradeço a atenção!
A partir da análise do texto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.todamateria.com.br/. Acesso em: 3 dez. 2019.
 a) Trata-se do gênero coluna de viagem; descreve a visão de um viajante.
 b) Trata-se do gênero carta do leitor; aponta visão e/ou opinião de algum leitor.
 c) Trata-se do gênero textual registro de viagem; descreve detalhes de uma ou várias viagens.
 d) Trata-se do gênero textual diário de viagem; registra detalhes de uma ou várias viagens.
7. TEXTO 1
Todo enunciado concreto é um elo na cadeia comunicativa discursiva de um determinado campo. Os próprios limites são determinados pela alternância dos
sujeitos do discurso. Os enunciados não são limites indiferentes entre si nem se bastam cada um a si mesmos; uns conhecem os outros e se refletem
mutuamente uns nos outros. [...] Cada enunciado é pleno de ecos e ressonâncias de outros enunciados com os quais está ligado pela identidade da esfera
comunicação discursiva (BAKHTIN, 2011 [1979], p. 296-297).
TEXTO 2
A questão central não é o problema da nomeação dos gêneros, mas o de sua identificação, pois é comum burlarmos o cânon de um gênero fazendo uma
mescla de formas e funções. No geral, os gêneros estão bem fixados e não oferecem problemas para sua identificação. No caso de mistura de gêneros, adoto
a sugestão da linguista alemã Ulla Fix (1997:97), que usa a expressão "intertextualidade tipológica" para designar esse aspecto de hibridização ou mescla de
gêneros, em que um gênero assume a função de outro.
Com base nos dois textos, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BAKHTIN, M. Estética da criação verbal. Tradução Paulo Bezerra. 6. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2011 [1979].
MARCUSCHI, L. A. Produção Textual, Análise de Gêneros e Compreensão. São Paulo: Parábola, 2008.
 a) Os gêneros são fixos, ainda que estejam em formações discursivas diferentes; isso se deve, em especial, à própria esfera de circulação do gênero.
 b) Os gêneros não são todos fixos, eles podem se hibridizar, podem utilizar características de diferentesgêneros.
 c) Os gêneros são facilmente identificáveis - precisam ser identificáveis, por nome, pelo leitor; assim é possível que o gênero cumpra seu papel.
 d) Os gêneros não são exatamente fixos, eles mudam de acordo com a vontade de cada autor - direito de exercer seu poder.
8. Coesão é a conexão, ligação, harmonia entre os elementos de um texto. Percebemos tal definição quando lemos um texto e verificamos que as palavras, as
frases e os parágrafos estão entrelaçados, um dando continuidade ao outro. Os elementos de coesão determinam a transição de ideias entre as frases e os
parágrafos. Sobre a reescritura dos trechos propostos que apresentam a devida coesão, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) "A gravata do uniforme de Pedro está velha e surrada. A minha gravata está novinha em folha", para a sentença tornar-se coesa, escreveríamos: "A
gravata do uniforme de Pedro está velha e surrada, enquanto a minha está novinha em folha".
( ) "Ontem fui conhecer o novo apartamento do Tiago. Tiago comprou o apartamento com o dinheiro recebido do jornal", para a sentença tornar-se coesa,
escreveríamos: "Ontem fui conhecer o novo apartamento do Tiago, que portanto foi comprado com o dinheiro recebido do jornal".
( ) "Os convidados chegaram atrasados. Os convidados tinham errado o caminho e custaram a encontrar alguém que orientasse o caminho aos convidados",
para a sentença tornar-se coesa, escreveríamos: "Os convidados chegaram atrasados, pois tinham errado o caminho e custaram a encontrar alguém que os
orientasse".
( ) "Os candidatos foram convocados por edital. Os candidatos deverão apresentar-se, munidos de documentos, até o dia 24", para a sentença tornar-se
coesa, escreveríamos: "Os candidatos convocados por edital deverão apresentar-se, munidos de documentos, até o dia 24".
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - V - F.
 c) F - V - F - F.
 d) V - F - V - V.
9. Ao construir um texto, os elementos se inter-relacionam. Cada palavra tem um sentido individual; quando elas se relacionam, elas formam outro sentido. O
mesmo raciocínio vale para as frases, os parágrafos e até os textos. Cada um desses elementos tem um sentido individual e um tipo de relacionamento com
os demais. Caso estas relações sejam feitas da maneira correta, obtemos um conteúdo semântico compreensível. Sobre a coerência textual, assinale a
alternativa INCORRETA:
 a) Todos nós, ao longo de nossa vida, temos experiências e leituras diferentes, o que representa a maneira como lemos e interpretamos os textos que nos
são apresentados.
 b) A construção do sentido depende das informações, conhecimentos e intenções de quem falou e dos conhecimentos, informações disponíveis de quem
ouviu.
 c) Em geral, os textos não trazem muita informação implícita ou subentendida e, também, não mencionam todas as relações entre as informações expostas.
 d) Se pensarmos em ler uma obra na área das ciências jurídicas, ainda que bem escrita, podemos não entendê-la em todos os seus aspectos e/ou
particularidades, visto que nos faltam conhecimentos à referida ciência.
10. Para analisar a coerência de um texto, é necessário recorrer aos conhecimentos de mundo, verificando se são compatíveis com o texto apresentado. Além
disso, é necessário saber o fator textualidade, a fim de perceber se sua ocorrência afeta a produção de sentido. Dentre os fatores de textualidade estudados,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) A intencionalidade está relacionada com a cooperação entre o produtor e o receptor do texto, ou seja, com o esforço feito por ambos para garantir sentido
ao texto.
 b) A situacionalidade está relacionada com as pretensões do autor/produtor/emissor, com o que ele pretende com aquele texto.
 c) A aceitabilidade é formada por fatores que tornam um texto relevante para determinada situação de comunicação.
 d) A intertextualidade é a relação que um determinado texto estabelece com outros textos, produzidos em outras situações comunicacionais.
11. (ENADE, 2008) A respeito do processo de elaboração que resultou no folheto apresentado, julgue os itens que se seguem:
I- A combinação entre o tema, o estilo das ilustrações e a escolha do traçado das letras revela crianças, ou público de baixa escolaridade, como o destinatário
pretendido para esse texto.
II- Apesar das poucas marcas de coesão, esse texto respeita as características do gênero textual que representa e atinge o objetivo pretendido: convidar para
o festival.
III- Coerentemente com o texto visual, que representa bonecos característicos da arte popular, a linguagem do texto verbal reproduz a linguagem popular, no
uso de termos como "entrada franca".
Está certo o que se afirma apenas em:
 a) II.
 b) I.
 c) I e II.
 d) I e III.
12. (ENADE, 2005) Leia o depoimento de um artista pertencente à Organização não governamental Doutores da Alegria. Nessa ONG, que defende a aproximação
entre arte e ciência, palhaços simulam ser médicos para crianças e adolescentes hospitalizados.
1 Não é tão simples assim me despir do dr. Lambada. São quase
2 dez anos nos Doutores da Alegria, duas vezes por semana no
3 hospital, fora as aulas paralelas, este ano de canto e
4 malabares, e as rodas de estudo na sede. O personagem fica
5 introjetado, às vezes desembesto a falar em casa, minha
6 mulher diz chega, mas é assim que é. Não basta comprar uma
7 roupa (...) e distribuir bala no ônibus. Não adianta estar vestido
8 se não se está preenchido. Muitas vezes somos a única
9 referência de palhaço para uma criança, ou o respiro emocional
10 para uma mãe ou um pai, e aquilo precisa ser bem feito.
11 DR. ZAPATTA LAMBADA acredita em doentes saudáveis,
12 duendes mentais no triângulo das ber-mudas, roucas e
13 afônicas e na inocência do Romário.
(M. Manir, "Entre brancos e augustos. De hospital em hospital, eles quebram o protocolo atrás de uma nova performance diante da dor")
Considere as seguintes afirmações acerca de aspectos discursivos do texto:
I- Itens lexicais como introjetado, roupa, vestido preenchido (linhas 5 a 8) sugerem oposição semântica entre 'essência' e 'aparência'.
II- Os modos de projeção da categoria de pessoa ajudam a distinguir o enunciador e o Dr. Lambada.
III- O local em que se apresenta o perfil do Dr. Zapatta Lambada (linhas 11 a 13) gera estranhamento, já que, normalmente, se reserva tal espaço para
identificar com precisão o autor do depoimento.
IV- A alteração na forma e no conteúdo de expressões cristalizadas (détournement) é empregada com finalidade lúdica no trecho em que o Dr. Zapatta
Lambada é apresentado.
Destas afirmações são corretas:
 a) I e II, apenas.
 b) I e III, apenas.
 c) I, II, III e IV.
 d) III e IV, apenas.
Prova finalizada com 10 acertos e 2 questões erradas.