expansão do ensino público, no Brasil, se dá a partir da segunda metade do século XX, influenciada pelo processo de industrialização e urbanização da sociedade brasileira, processo que provocou mudanças significativas na estrutura social e política do país. Dentre essas mudanças, destaca-se a prioridade do Estado por educação que, até aquele momento, era privilégio de poucos. Ou seja, até meados do século XX, a educação era um privilégio dos grupos mais favorecidos e o ensino público era tido como de boa qualidade (ARAÚJO, 2014, p. 127). A expansão do ensino público brasileiro Questão 4Resposta a. promoveu uma democratização, reduzindo o déficit educacional e melhorando a mobilidade social. b. manteve as desigualdades na educação, por meio das desigualdades de sucesso no interior do sistema de escolar. c. assegurou as mesmas oportunidades para todos aqueles que quiseram ingressar e permanecer na escola. d. criou novas desigualdades educacionais entre a zona urbana e a zona rural, pois esta última ficou excluída. e. produziu escolas de excelência para determinados grupos, enquanto uma parte da população ficou com escolas defasadas.