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A partir da leitura do texto “Os paradigmas da ciência e os tipos de conhecimento”, correlacione a primeira coluna de acordo com a segunda e, em seguida, assinale a alternativa correta.

(1) Pré-história
(2) Antiguidade Clássica
(3) Idade Média
(4) Renascença
(5) Ciência Moderna
(6) Paradigma Cartesiano
(7) Paradigma da Complexidade

( ) Apresenta uma nova teoria do conhecimento: o Teocentrismo, em que a racionalidade do pensamento é legítima, contudo acima dela figura oponente a fé.
( ) O pensamento mágico e os mitos eram as formas encontradas pelos hominídeos para explicar os fenômenos da natureza.
( ) Foi marcada por grandes transformações sociais na cultura, economia, política e religião.
( ) Com a contribuição de Sócrates, Platão e Aristóteles, o racionalismo surge pela primeira vez como eixo primordial na teoria do conhecimento.
( ) Os fenômenos devem ser analisados e compreendidos a partir das partes que os constituem.
( ) Tem como foco a visão do ser complexo e integral. A nova visão impulsiona a revisão do processo fragmentado do conhecimento na busca de reintegração do todo.
( ) O estabelecimento do método científico moderno, composto pelas etapas de observação, geração de hipóteses, experimentação, mensuração, análise e conclusão.

a. 1, 7, 5, 4, 2, 3, 6
b. 3, 4, 1, 5, 6, 2, 7
c. 6, 1, 4, 2, 7, 5, 3
d. 7, 2, 3, 5, 4, 6, 1
e. 3, 1, 4, 2, 6, 7, 5
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ano passado

Respostas

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há 9 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações e relacioná-las com os períodos ou paradigmas mencionados: 1. Teocentrismo - Relaciona-se com a Idade Média (3), onde a fé e a religião eram centrais. 2. Pensamento mágico e mitos - Refere-se à Pré-história (1), onde os hominídeos usavam mitos para explicar a natureza. 3. Grandes transformações sociais - Isso se relaciona com a Renascença (4), que trouxe mudanças significativas em várias áreas. 4. Racionalismo com Sócrates, Platão e Aristóteles - Refere-se à Antiguidade Clássica (2), onde o racionalismo começou a se desenvolver. 5. Análise dos fenômenos a partir das partes - Isso se relaciona com o Paradigma Cartesiano (6), que enfatiza a análise detalhada. 6. Visão do ser complexo e integral - Refere-se ao Paradigma da Complexidade (7), que busca uma visão holística. 7. Método científico moderno - Relaciona-se com a Ciência Moderna (5), que estabeleceu o método científico. Agora, vamos correlacionar as respostas: - (3) - Idade Média - (1) - Pré-história - (4) - Renascença - (2) - Antiguidade Clássica - (6) - Paradigma Cartesiano - (7) - Paradigma da Complexidade - (5) - Ciência Moderna Com isso, a sequência correta é: 3, 1, 4, 2, 6, 7, 5. Portanto, a alternativa correta é: e. 3, 1, 4, 2, 6, 7, 5.

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ano passado

Analisando a correlação entre os períodos históricos e os paradigmas da ciência descritos, podemos identificar as seguintes correspondências: 1) Pré-história - O pensamento mágico e os mitos eram as formas encontradas pelos hominídeos para explicar os fenômenos da natureza. 2) Antiguidade Clássica - Com a contribuição de Sócrates, Platão e Aristóteles, o racionalismo surge pela primeira vez como eixo primordial na teoria do conhecimento. 3) Idade Média - Foi marcada por grandes transformações sociais na cultura, economia, política e religião. 4) Renascença - O estabelecimento do método científico moderno, composto pelas etapas de observação, geração de hipóteses, experimentação, mensuração, análise e conclusão. 5) Ciência Moderna - Os fenômenos devem ser analisados e compreendidos a partir das partes que os constituem. 6) Paradigma Cartesiano - Tem como foco a visão do ser complexo e integral. A nova visão impulsiona a revisão do processo fragmentado do conhecimento na busca de reintegração do todo. 7) Paradigma da Complexidade - Apresenta uma nova teoria do conhecimento: o Teocentrismo, em que a racionalidade do pensamento é legítima, contudo acima dela figura oponente a fé. Dessa forma, a correlação correta entre a primeira coluna e a segunda coluna é a alternativa: c) 6, 1, 4, 2, 7, 5, 3.

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“É muito importante compreender que uma forma de conhecimento não é superior a outra. De fato são complementares: muitas vezes o conhecimento científico depende e se origina de indagações oriundas do senso comum, o que pode acabar resultando em alguma descoberta científica importante.” (APPOLIÁRIO, 2012, p. 6). Nesse sentido, assinale quais das características abaixo correspondem ao conhecimento científico.

a. Racional, Subjetivo, Analítico, Acumulativo e Falível.
b. Objetivo, Positivo, Racional, Analítico e Verificável
c. Filosófico, Irracional, Preciso, Sistemático e Explicativo.
d. Racional, Objetivo, Positivo, Analítico e Assistemático.
e. Infalível, Subjetivo, Filosófico, Especulativo e Assistemático.

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