Logo Passei Direto
Buscar
As organizações como partes de uma sociedade maior e constituída de partes menores. Assim elas:

a. São vistas como sistemas dentro de sistemas.
b. São sistemas sociais com partes independentes, mas inter-relacionadas.
c. São sistemas abertos, são afetadas por mudanças em suas variáveis externas desconhecidas e incontroláveis em seu comportamento.
d. Tem a capacidade de superar o distúrbio imposto por um fenômeno externo.
e. Tem a capacidade de modificar a si próprio e a sua estrutura básica.
User badge image
Aprendendo com Desafios

ano passado

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 6 meses

Para responder à sua pergunta, precisamos analisar as alternativas em relação à ideia de que as organizações são partes de uma sociedade maior e constituídas de partes menores. a) São vistas como sistemas dentro de sistemas. - Esta opção sugere que as organizações são partes de um sistema maior, o que está alinhado com a ideia apresentada. b) São sistemas sociais com partes independentes, mas inter-relacionadas. - Embora essa afirmação tenha um fundo de verdade, não enfatiza a relação com a sociedade maior. c) São sistemas abertos, são afetadas por mudanças em suas variáveis externas desconhecidas e incontroláveis em seu comportamento. - Essa opção fala sobre a abertura das organizações, mas não aborda diretamente a relação com a sociedade maior. d) Têm a capacidade de superar o distúrbio imposto por um fenômeno externo. - Essa afirmação é mais sobre resiliência do que sobre a relação com a sociedade. e) Têm a capacidade de modificar a si próprio e a sua estrutura básica. - Essa opção fala sobre a adaptabilidade, mas não se relaciona diretamente com a ideia de partes de um todo maior. A alternativa que melhor reflete a ideia de que as organizações são partes de uma sociedade maior e constituídas de partes menores é: a) São vistas como sistemas dentro de sistemas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Analisando as afirmações apresentadas: a. São vistas como sistemas dentro de sistemas - Esta afirmação está alinhada com a visão de que as organizações são compostas por diferentes partes interconectadas, funcionando como sistemas dentro de sistemas, o que reflete a ideia de sistemas organizacionais complexos. b. São sistemas sociais com partes independentes, mas inter-relacionadas - Embora as partes de uma organização possam ter certa independência, é fundamental reconhecer que elas estão inter-relacionadas e interdependentes para o funcionamento eficaz da organização. c. São sistemas abertos, são afetadas por mudanças em suas variáveis externas desconhecidas e incontroláveis em seu comportamento - Esta afirmação destaca a visão de que as organizações são sistemas abertos, influenciados por variáveis externas e sujeitos a mudanças imprevisíveis em seu comportamento. d. Tem a capacidade de superar o distúrbio imposto por um fenômeno externo - Embora as organizações possam ter mecanismos para lidar com distúrbios externos, a capacidade de superá-los pode variar dependendo da situação e da capacidade de adaptação da organização. e. Tem a capacidade de modificar a si próprio e a sua estrutura básica - Esta afirmação destaca a capacidade das organizações de se adaptarem e evoluírem, modificando a si mesmas e sua estrutura básica conforme necessário para enfrentar desafios e mudanças. Dessa forma, considerando a complexidade das organizações e sua interação com o ambiente externo, a alternativa que melhor descreve a relação das organizações como partes de uma sociedade maior e constituída de partes menores é: a. São vistas como sistemas dentro de sistemas.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Mais perguntas desse material

Sobre as origens do DO, está correto o que se afirma em:

a. A dificuldade de operacionalizar os conceitos das diversas teorias individualistas, cada qual trazendo uma abordagem diferente. O PC resultou dos esforços da Teoria Comportamental para promover a mudança e a flexibilidade organizacional. Apenas o treinamento individual, grupal ou organizacional não provoca a mudança. É necessário também estabelecer um programa coerente de mudança de toda a organização.
b. Os estudos sobre chefias e lideranças individualistas, pequenos grupos, passando à administração pública e depois a vários tipos de organizações (indústrias, empresas de serviços, organizações militares e religiosas, etc.), recebendo modelos, procedimentos e métodos de diagnóstico de situação e de ação. O DO surgiu como uma especialidade da Psicologia e uma continuação do behaviorismo, sendo um passo intermediário entre a Teoria Comportamental e a Teoria de Sistemas e que somente se firmou quando incorporou a abordagem sistêmica no tratamento das organizações. Foi com a teoria científica que a Teoria da Contingência estabeleceu suas bases definitivas. Os principais autores do DO são Ford e Fayol a caminho da Teoria da Contingência.
c. Os estudos sobre a motivação humana demonstraram a necessidade de uma nova abordagem da Administração, para interpretar a nova concepção do homem e da organização baseada na dinâmica motivacional. Os objetivos dos indivíduos nem sempre se conjugam com os objetivos organizacionais, levando os participantes da organização a um comportamento alienado e ineficiente que retarda ou impede o alcance dos objetivos da organização.
d. A publicação de um livro, em 1984, por um grupo de psicólogos do NTL, expondo suas pesquisas com T-groups, os resultados com o treinamento da individualidade e chefia e de sua aplicação dentro das organizações. Leland Bradford, o coordenador do livro, é considerado o precursor do movimento de DO.
e. A criação do National Training Laboratory (NTL) de Bethel, em 1987, e as primeiras pesquisas de laboratório sobre a liderança coercitiva. O treinamento da coercividade (ou educação em laboratório), por meio de T-groups, foi o primeiro esforço para melhorar o comportamento de grupo.

Mais conteúdos dessa disciplina