Logo Passei Direto
Buscar

Vôlei

Outros
Questão 56 - O professor de Educação Física Leandro, com o objetivo de ensinar o posicionamento em quadra no Voleibol, de acordo com a regra oficial, propôs aos alunos um jogo de comandos com as seguintes orientações:
I.A aluna Ariane, que ocupa a posição de saque vai realizar o rodízio e passará a ocupar a posição de número ( ).
II. Gabriel, deve sair da posição de número 6 e, seguindo o rodízio, passa a ocupar a posição de número ( ).
III.O aluno Jefferson deve ocupar próximo a rede a posição frente a esquerda, logo vai estar na posição de número ( ).
Após preencher os parênteses acima, assinale a alternativa com a sequência correta dos números:

A- 6 – 5 – 3.
B- 6 – 3 – 4.
C- 2 – 4 – 5.
D- 6 – 5 – 4.
User badge image
Aprendendo com Desafios

ano passado

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Vamos analisar cada orientação dada pelo professor Leandro: I. A aluna Ariane, que ocupa a posição de saque vai realizar o rodízio e passará a ocupar a posição de número ( ). Nesse caso, a posição de saque no voleibol é a posição 1. Seguindo o rodízio, a aluna Ariane passará a ocupar a posição de número 6. II. Gabriel, deve sair da posição de número 6 e, seguindo o rodízio, passa a ocupar a posição de número ( ). Gabriel saindo da posição 6, seguirá para a posição 5 no rodízio. III. O aluno Jefferson deve ocupar próximo à rede a posição frente a esquerda, logo vai estar na posição de número ( ). A posição frente à esquerda, próximo à rede, é a posição 4. Portanto, a sequência correta dos números é: 6 - 5 - 4. Assim, a alternativa correta é: D- 6 - 5 - 4.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Mais conteúdos dessa disciplina