A Didática Magna, escrita por Comenius, é considerada um marco na didática e é frequentemente referida como um dos primeiros documentos sistemáticos sobre o ensino. A didática, como parte da pedagogia, tem várias definições e abordagens. Entre as muitas tentativas de definição, a didática foi chamada de "arte de ensinar", "ciência do ensino" e "teoria da instrução". Essas definições refletem a busca por métodos eficazes de ensino e aprendizagem.

A Didática Magna, escrita por Comenius, é considerada um documento fundamental para a didática. A didática deve ser compreendida como parte da pedagogia, sendo responsável por estudar os processos de ensino e aprendizagem. Dentre as muitas tentativas de definição, a didática já foi chamada de arte de ensinar, ciência da educação e tecnologia educacional.