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Após a análise, assinale a alternativa correta:
I – A inteligência espacial refere-se à capacidade de manipular objetos e usar uma variedade de habilidades físicas. Essa inteligência também envolve um senso de tempo e a perfeição das habilidades com a união mente-corpo.
II – A capacidade de distinguir entre os próprios sentimentos, intenções e motivações, assim como a capacidade de entender a si mesmo e seus pensamentos e sentimentos e usar esse conhecimento no planejamento e na direção da vida de alguém é uma inteligência intrapessoal.
III – A capacidade naturalista diz respeito à capacidade humana de discriminar entre os seres vivos (plantas, animais), bem como a sensibilidade a outras características do mundo natural (nuvens, configurações de rochas). Essa capacidade era claramente valiosa em nosso passado evolutivo como caçadores, coletores e fazendeiros.
a. As afirmativas I e III estão certas.
b. As afirmativas I e II estão certas.
c. I, II e III estão certas.
d. As afirmativas II e III estão certas.
e. Apenas a afirmativa III está certa.
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UN 4 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa
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Vamos analisar cada afirmativa: I – A inteligência espacial refere-se à capacidade de manipular objetos e usar uma variedade de habilidades físicas. Essa inteligência também envolve um senso de tempo e a perfeição das habilidades com a união mente-corpo. Correta. II – A capacidade de distinguir entre os próprios sentimentos, intenções e motivações, assim como a capacidade de entender a si mesmo e seus pensamentos e sentimentos e usar esse conhecimento no planejamento e na direção da vida de alguém é uma inteligência intrapessoal. Correta. III – A capacidade naturalista diz respeito à capacidade humana de discriminar entre os seres vivos (plantas, animais), bem como a sensibilidade a outras características do mundo natural (nuvens, configurações de rochas). Essa capacidade era claramente valiosa em nosso passado evolutivo como caçadores, coletores e fazendeiros. Correta. Portanto, as afirmativas I, II e III estão corretas. A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é: c) I, II e III estão certas.

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Após a análise, assinale a alternativa correta:
I - Aprendizagem episódica significa aprender lembrando sequências de eventos que alguém testemunhou ou experimentou. Isso é linear e ordenado.
II - Aprendizagem motora refere-se a aprender pelo movimento preciso dos músculos. Por exemplo, escolher objetos, escrever, etc.
III - Aprendizagem perceptual diz respeito a aprender assistindo e imitando os outros. Por exemplo, a criança tenta aprender imitando seu pai.
a. As afirmativas I e III estão certas.
b. Apenas a afirmativa III está certa.
c. As afirmativas I e II estão certas.
d. Apenas a afirmativa I está certa.
e. As afirmativas II e III estão certas.

Após a análise, assinale a alternativa correta:
Um sistema inteligente é um sistema que pode imitar e automatizar alguns comportamentos inteligentes do ser humano
Sistemas inteligentes são máquinas tecnologicamente avançadas que percebem e respondem ao mundo ao seu redor.
a. As duas assertivas são falsas.
b. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
c. A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
d. A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
e. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.

Após a análise, assinale a alternativa correta:
Os principais fatores que contribuíram para a evolução do mercado de computadores são o crescimento exponencial da velocidade do processador e da capacidade de memória, bem como os avanços algorítmicos
No início da década de 1960 o computador tornou-se uma poderosa tecnologia central para os setores industrial, comercial e governamental dos países.
a. As duas assertivas são falsas.
b. As duas assertivas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
c. A primeira assertiva é verdadeira e a segunda é falsa.
d. A primeira assertiva é falsa e a segunda é verdadeira.
e. As duas assertivas são

Verdadeiras e a segunda justifica a primeira.

O Sistema Inteligente (IS) pode ser definido como o sistema que incorpora inteligência em aplicativos sendo manipulados por máquinas, realizam ainda pesquisa e otimização, além de recursos de aprendizado, desta forma, o Sistema Inteligente pode modelar:
Escolha uma opção:

a. diferentes tipos de aprendizado de máquina, sem relação com aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço.
b. diferentes tipos de aprendizado de máquina, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de tarefas.
c. diferentes tipos de aprendizado de máquina, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço.
d. diferentes tipos de aprendizado de processo, como aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço.
e. diferentes tipos de aprendizado de processo, sem relação com aprendizado supervisionado, não supervisionado e de reforço.

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