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Os personagens do texto são (a) A formiga e a planta (b) A formiga e o grão de trigo (c) O grão de trigo e a colheita (d) A planta e o formigueiro

Aprimorando com Questões

ano passado

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AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA-2 BIMESTRE

UFAC

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Analisando as opções apresentadas: (a) A formiga e a planta - Não há menção de uma planta no texto. (b) A formiga e o grão de trigo - O texto menciona a formiga e o grão de trigo, sendo essa a resposta correta. (c) O grão de trigo e a colheita - Não há menção de colheita no texto. (d) A planta e o formigueiro - Não há menção de um formigueiro no texto. Portanto, a resposta correta é: (b) A formiga e o grão de trigo.

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No trecho “durante a colheita,...” a expressão em destaque indica
(a) O modo da narrativa
(b) O lugar da narrativa
(c) O tempo da narrativa
(d) Uma característica do narrador.

O cenário da história é:
(a) O formigueiro
(b) o solo
(c) na cidade
(d) em uma dispensa

Quem conta a história é
(a) Um narrador
(b) A formiga
(c) O grão de trigo
(d) Esopo

O grão de trigo caiu no solo esperando que:
(a) A formiga o levasse para o formigueiro
(b) Outros grãos de trigo fossem procurá-lo.
(c) O vento o levasse para longe dali.
(d) A chuva o enterrasse

O desentendimento entre os personagens da história inicia quando:
(a) O grão de trigo cai no solo
(b) O trigo diz que é uma semente viva
(c) A formiga começa a arrastar a semente
(d) A chuva o enterra no solo.

A formiga resolve deixar o grão de trigo em seu lugar porque:
(a) Ele lhe promete cem grãos de trigo
(b) Já tem comida suficiente no formigueiro
(c) Se compadeceu da sua história.
(d) Quer o grão como amigo.

Na frase “-Não me pergunte como” essa frase foi dita
(a) pela formiga
(b) pelo narrador
(c) pelo grão de trigo
(d) o agricultor.

No trecho “- Eu confio em você” o travessão no início do texto tem a finalidade de:
(a) marcar a fala do narrador.
(b) marcar a fala do personagem.
(c) Indicar um pensamento da formiga.
(d) Separar fala do narrador do personagem.

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Os personagens do texto são (a) A formiga e a planta (b) A formiga e o grão de trigo (c) O grão de trigo e a colheita (d) A planta e o formigueiro

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No trecho “durante a colheita,...” a expressão em destaque indica
(a) O modo da narrativa
(b) O lugar da narrativa
(c) O tempo da narrativa
(d) Uma característica do narrador.

O cenário da história é:
(a) O formigueiro
(b) o solo
(c) na cidade
(d) em uma dispensa

Quem conta a história é
(a) Um narrador
(b) A formiga
(c) O grão de trigo
(d) Esopo

O grão de trigo caiu no solo esperando que:
(a) A formiga o levasse para o formigueiro
(b) Outros grãos de trigo fossem procurá-lo.
(c) O vento o levasse para longe dali.
(d) A chuva o enterrasse

O desentendimento entre os personagens da história inicia quando:
(a) O grão de trigo cai no solo
(b) O trigo diz que é uma semente viva
(c) A formiga começa a arrastar a semente
(d) A chuva o enterra no solo.

A formiga resolve deixar o grão de trigo em seu lugar porque:
(a) Ele lhe promete cem grãos de trigo
(b) Já tem comida suficiente no formigueiro
(c) Se compadeceu da sua história.
(d) Quer o grão como amigo.

Na frase “-Não me pergunte como” essa frase foi dita
(a) pela formiga
(b) pelo narrador
(c) pelo grão de trigo
(d) o agricultor.

No trecho “- Eu confio em você” o travessão no início do texto tem a finalidade de:
(a) marcar a fala do narrador.
(b) marcar a fala do personagem.
(c) Indicar um pensamento da formiga.
(d) Separar fala do narrador do personagem.

Na frase “E, no ano seguinte...” a frase sublinhada dá ideia de:
(a) tempo
(b) lugar
(c) modo
(d) causa.

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No trecho “durante a colheita,...” a expressão em destaque indica(a) O modo da narrativa(b) O lugar da narrativa(c) O tempo da narrativa(d) Uma característica do narrador.

O cenário da história é:(a) O formigueiro(b) o solo(c) na cidade(d) em uma dispensa

Quem conta a história é(a) Um narrador(b) A formiga(c) O grão de trigo(d) Esopo

O grão de trigo caiu no solo esperando que:(a) A formiga o levasse para o formigueiro(b) Outros grãos de trigo fossem procurá-lo.(c) O vento o levasse para longe dali.(d) A chuva o enterrasse

O desentendimento entre os personagens da história inicia quando:(a) O grão de trigo cai no solo(b) O trigo diz que é uma semente viva(c) A formiga começa a arrastar a semente(d) A chuva o enterra no solo.

A formiga resolve deixar o grão de trigo em seu lugar porque:(a) Ele lhe promete cem grãos de trigo(b) Já tem comida suficiente no formigueiro(c) Se compadeceu da sua história.(d) Quer o grão como amigo.

Na frase “-Não me pergunte como” essa frase foi dita(a) pela formiga(b) pelo narrador(c) pelo grão de trigo(d) o agricultor.

No trecho “- Eu confio em você” o travessão no início do texto tem a finalidade de:(a) marcar a fala do narrador.(b) marcar a fala do personagem.(c) Indicar um pensamento da formiga.(d) Separar fala do narrador do personagem.

Na frase “E, no ano seguinte...” a frase sublinhada dá ideia de:(a) tempo(b) lugar(c) modo(d) causa.

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(a) O modo da narrativa
(b) O lugar da narrativa
(c) O tempo da narrativa
(d) Uma característica do narrador.

O cenário da história é:
(a) O formigueiro
(b) o solo
(c) na cidade
(d) em uma dispensa

Quem conta a história é
(a) Um narrador
(b) A formiga
(c) O grão de trigo
(d) Esopo

O grão de trigo caiu no solo esperando que:
(a) A formiga o levasse para o formigueiro
(b) Outros grãos de trigo fossem procurá-lo.
(c) O vento o levasse para longe dali.
(d) A chuva o enterrasse

O desentendimento entre os personagens da história inicia quando:
(a) O grão de trigo cai no solo
(b) O trigo diz que é uma semente viva
(c) A formiga começa a arrastar a semente
(d) A chuva o enterra no solo.

A formiga resolve deixar o grão de trigo em seu lugar porque:
(a) Ele lhe promete cem grãos de trigo
(b) Já tem comida suficiente no formigueiro
(c) Se compadeceu da sua história.
(d) Quer o grão como amigo.

Na frase “-Não me pergunte como” essa frase foi dita
(a) pela formiga
(b) pelo narrador
(c) pelo grão de trigo
(d) o agricultor.

No trecho “- Eu confio em você” o travessão no início do texto tem a finalidade de:
(a) marcar a fala do narrador.
(b) marcar a fala do personagem.
(c) Indicar um pensamento da formiga.
(d) Separar fala do narrador do personagem.

Na frase “E, no ano seguinte...” a frase sublinhada dá ideia de:
(a) tempo
(b) lugar
(c) modo
(d) causa.