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7. Explique por que a palavra “além”, no quarto verso deve ser acentuada.

Desvendando com Questões

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A palavra "além" no quarto verso deve ser acentuada porque é uma palavra oxítona terminada em "em", o que a torna uma exceção à regra de acentuação das palavras oxítonas. Nesse caso, acentua-se a última sílaba por ser uma palavra proparoxítona.

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2. Letra A As demais estão erradas porque (b) Os versos da 6a estrofe são mais amplos e têm o ritmo menos acentuado do poema; (c) a sucessão de tônicas e átonas no verso “Roda roda, rodador” é +/–/+/–/–/–/+ os diminutivos “redondinho” e “marelinho” não conotam diminuição, mas, ao contrário, aumento: muito; redondo e muito amarelo.

6. Leia o texto a seguir: Bem-te-vi Onde cantas bem-te-vi? Mais além ou mais ali? Teu canto ouvi mas não te vi. Ti, ti - vi! Ti, ti - vi! Onde cantas tu enfim? Bem-te-vi vem aqui canta perto de mim. Neves, Libério. Voa, palavra. São Paulo: Formato, 1995. VFV A vogal a que se refere a primeira afirmação é ”i” que realmente ecoa o nome da ave. A segunda afirmação é falsa porque o poema termina com o pedido do eu lírico para que a ave venha cantar perto dele; portanto, ela canta “mais além”, ou seja, mais longe. A terceira afirmação é verdadeira, pois o eu lírico afirma que ouviu o canto, mas não viu a ave.

8. Releia o poema “Bem-te-vi” e observe a tonicidade das palavras que rimam. Depois coloque V (verdadeiro) e F (falso) nas afirmacoes a seguir: ( F ) As palavras bem-te-vi, ali, ouvi e vi rimam e são oxítonas. Bem-te-vi, ali, ouvi são oxítonas, mas vi é monossílaba tônica. ( V ) As palavras ali e ouvi são oxítonas. ( V ) A última palavra do substantivo composto “bem-te-vi” é uma monossílaba tônica. ( V ) A palavra “vi” no quarto verso é uma monossílaba tônica. ( F ) As palavras “enfim” e “mim” rimam, a primeira é monossílaba tônica e a segunda é oxítona.( a primeira é oxítona e a segunda é monossílaba tônica)

14. Além de dar ideia de tamanho, tanto os substantivos diminutivos podem indicar afetividade, isto é sentimentos como carinho, desprezo, crítica, admiração etc. Assim verifique e assinale o que expressam os substantivos destacados nas frases abaixo. a) Mas como você cresceu. Está um garotão. ( x ) tamanho ( ) carinho ( ) crítica b) Uau, essa Ferrari é um carrão. ( ) tamanho ( ) carinho ( x ) admiração a) Que mulherzinha implicante. ( ) tamanho ( ) carinho ( x ) crítica b) Vou comprar um lido presente para o meu paizão. ( ) tamanho ( x ) carinho ( ) crítica c) São pessoas desonestas não faça nada por essa gentalha. ( ) tamanho ( ) carinho ( x ) desprezo d) Comprei uma casinha. Tem apenas três cômodos. ( x ) tamanho ( ) carinho ( ) desprezo e) Peguei um solzão maravilhoso neste fim de semana. ( ) tamanho ( x ) satisfação ( ) admiração f) É um tipo feio e mal encarado com um bigodão enorme e um manozão tipo marreta. ( x ) tamanho ( ) carinho ( ) desprezo

Copie do trecho acima os verbos que estão no presente.

Sai, deixa, conforma, começa, são, contam

Complete com substantivos derivados dos verbos:

a) suspender → suspensão
b) expelir → expulsão
c) invadir → invasão
repreender → repreensão
compelir → compulsão
iludir → ilusão
compreender → compreensão
repelir → repulsão
dividir → divisão
d) agredir → agressão
e) converter → conversão
regredir → regressão
reverter → reversão
transgredir → transgressão
inverter → inversão

Dê o coletivo correspondente:

a) Alunos = classe
b) Ilhas = arquipélago
c) Árvores = arvoredo
d) Aviões = esquadrilha
e) Animais de uma região = fauna
f) Plantas de uma região = flora
g) Pássaros = bando
h) Flores = ramalhete