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4. Renzulli (1986) afirma que o comportamento superdotado compreende a interação entre três grupos básicos dos traços humanos, finalizando no modelo de três anéis. Quais são eles? Habilidade acima da média; envolvimento com a tarefa e criatividade, configurando-se na teoria dos três anéis

Discussões sobre Educação Inclusiva

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Transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades

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Os três grupos básicos dos traços humanos que compõem o modelo de três anéis de Renzulli para o comportamento superdotado são: habilidade acima da média, envolvimento com a tarefa e criatividade. Esses elementos interagem para identificar e desenvolver o potencial dos alunos superdotados.

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Para Claxton (2005), como ocorre o processo da aprendizagem?
Acontece baseado em três pilares: a resiliência, a desenvoltura e a reflexibilidade

O que Jensen afirma referente ao nascimento do ser humano?
Que o ser humano, ao nascer, possui um cérebro maleável e que as informações são aos poucos inseridas, por meio de conexões chamadas sinapses, local que regula a passagem da informação no sistema cerebral e que tem papel fundamental na aprendizagem, pois assegura os primeiros processos vitais da criança no mundo

Em seus estudos, Gardner destaca oito tipos de inteligências, são elas:
Inteligência linguística
Inteligência lógico-matemática
Inteligência musical
Inteligência espacial
Inteligência cinestésica
Inteligência naturalista
Inteligência interpessoal
Inteligência intrapessoal

Quais os 3 núcleos comuns do TGD centralizados pela maioria dos estudiosos?
Defasagem qualitativa na relação com o outro
Alterações na comunicação e na linguagem
Falta de flexibilidade no comportamento mental

Assim como todas as deficiências, o autismo possui as suas características. Assinale a alternativa que contenha somente características do autismo.
Indiferença
Insistência em um mesmo assunto
Pouca convivência com outras crianças
Resistência a mudanças
Ausência de contato visual

Surgido na década de 60, o termo Transtorno Global do Desenvolvimento nos trabalhos de M. Ruttter e de Cohen foi caracterizado como pelos autores?
Como o conjunto de transtornos qualitativos envolvidos no desenvolvimento humano

1. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de acordo com o pressuposto da inclusão: ( ) A adequação da estrutura do sistema educacional. ( ) A reformulação dos currículos e das formas de avaliação. ( ) A revisão da formação dos professores e da política educacional. ( ) O atendimento na escola regular, em classes comuns. Escolha uma opção: V - V - V - V.

a) A adequação da estrutura do sistema educacional.
b) A reformulação dos currículos e das formas de avaliação.
c) A revisão da formação dos professores e da política educacional.
d) O atendimento na escola regular, em classes comuns.

2. Um dos recursos a serem utilizados com aluno com TGD é a tecnologia a favor do aprendizado sistemático e assistemático dele e, para isso, o professor precisa conhecer os programas ou as possibilidades a serem utilizadas durante a aula. Como isso pode ser feito? Escolha uma opção: Dinâmicas com vídeos e filmes ou jogos podem ser estratégias interessantes também a ser trabalhadas em sala de aula e em parceria com os responsáveis no intuito de aproximar os colegas, a escola e a família do processo como um todo

7. Um aspecto relevante é considerar que a família que tem um aluno ou uma pessoa com deficiência pode passar por vários períodos, dentre eles a rejeição ao diagnóstico ou a orientação da escola em buscar profissionais de áreas afins para contribuir com o processo. Como os pais reagem a condição de TGD, altas habilidades ou superdotação? Escolha uma opção: Os pais/responsáveis estão preparados, na maioria das vezes, para receber um filho/parente saudável, sem comprometimentos físicos e/ou cognitivos

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Assim como todas as deficiências, o autismo possui as suas características. Assinale a alternativa que contenha somente características do autismo.IndiferençaInsistência em um mesmo assuntoPouca convivência com outras criançasResistência a mudançasAusência de contato visual

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