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De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 2 - Medidas da Atividade Física em Estudos Epidemiológicos, de Epidemiologia da atividade física, relacione corretamente os questionários de medidas subjetivas de atividade física com os seus respectivos elementos: 1. Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ) 2. Questionário de Atividade Física Global (GPAQ) ( ) Os domínios que compreendem o instrumento são de lazer, trabalho e transporte. ( ) Apresenta duas versões, uma curta com 7 questões e uma longa com 22 questões. ( ) A depender da versão, pode-se mensurar a atividade física total ou por domínios. ( ) É o instrumento de medida subjetiva mais utilizado. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A, 2 – 2 – 1 – 1
B, 1 – 1 – 2 – 2
C, 2 – 1 – 2 – 1
D, 1 – 2 – 1 – 1
E, 2 – 1 – 1 – 1
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Perguntas sobre Epidemiologia

há 2 anos

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Perguntas sobre Epidemiologia

há 2 anos

Exercícios Objetiva 1 (Regular) - EPIDEMIOLOGIA DA ATIVIDADE FÍSICA
10 pág.

Exercícios Objetiva 1 (Regular) - EPIDEMIOLOGIA DA ATIVIDADE FÍSICA

Respostas

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há 7 meses

Vamos analisar as informações sobre os questionários de medidas subjetivas de atividade física: 1. Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ) 2. Questionário de Atividade Física Global (GPAQ) Agora, vamos correlacionar as descrições: ( ) Os domínios que compreendem o instrumento são de lazer, trabalho e transporte. - Esta descrição se refere ao GPAQ. ( ) Apresenta duas versões, uma curta com 7 questões e uma longa com 22 questões. - Esta descrição se refere ao IPAQ. ( ) A depender da versão, pode-se mensurar a atividade física total ou por domínios. - Esta descrição se refere ao IPAQ. ( ) É o instrumento de medida subjetiva mais utilizado. - Esta descrição se refere ao IPAQ. Agora, vamos organizar as informações: 1. GPAQ - Os domínios que compreendem o instrumento são de lazer, trabalho e transporte. (2) 2. IPAQ - Apresenta duas versões, uma curta com 7 questões e uma longa com 22 questões. (1) 3. IPAQ - A depender da versão, pode-se mensurar a atividade física total ou por domínios. (1) 4. IPAQ - É o instrumento de medida subjetiva mais utilizado. (1) Portanto, a sequência correta é: 2 – 1 – 1 – 1. Assim, a alternativa correta é: E, 2 – 1 – 1 – 1.

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há 2 anos

Vamos analisar cada item em relação aos questionários de medidas subjetivas de atividade física: 1. Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ): - Os domínios que compreendem o instrumento são de lazer, trabalho e transporte. - Apresenta duas versões, uma curta com 7 questões e uma longa com 22 questões. - A depender da versão, pode-se mensurar a atividade física total ou por domínios. - É o instrumento de medida subjetiva mais utilizado. 2. Questionário de Atividade Física Global (GPAQ): - Os domínios que compreendem o instrumento são de lazer, trabalho e transporte. - Apresenta duas versões, uma curta com 7 questões e uma longa com 22 questões. - A depender da versão, pode-se mensurar a atividade física total ou por domínios. - É o instrumento de medida subjetiva mais utilizado. Analisando as informações, temos que: - O item 1 corresponde ao Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ). - O item 2 corresponde ao Questionário de Atividade Física Global (GPAQ). Portanto, a sequência correta é: C, 2 – 1 – 2 – 1

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10 pág.

Exercícios Objetiva 1 (Regular) - EPIDEMIOLOGIA DA ATIVIDADE FÍSICA

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Atente para o trecho de texto:

“A prática regular de atividade física (AF) é fator de proteção para o controle das doenças crônicas não transmissíveis, contribui para o bem-estar geral e para a saúde mental. Entretanto, 44,8% dos adultos brasileiros não atendem às recomendações da prática de AF preconizadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS). O monitoramento da prática de AF em adultos brasileiros também revela diferenças entre sexo, idade e escolaridade”.

A partir do trecho de texto e os conteúdos texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Definições Conceituais: Atividade Física e Saúde de Epidemiologia da atividade física, relacione corretamente as atividades físicas moderada e vigorosa com suas respectivas caracterizações:

1. Atividade física moderada
2. Atividade física vigorosa

( ) Sua intensidade é igual ou maior que 6 MET.
( ) Sua intensidade varia entre 3 e 5.9 MET.
( ) É uma ação que varia de 3 a 5.9 vezes a intensidade de repouso.
( ) Numa escala de 0 a 10 da capacidade individual, tem um score de 5 ou 6.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A, 2 – 2 – 1 – 1

B, 1 – 1 – 2 – 2

C, 2 – 1 – 2 – 1

D, 1 – 2 – 1 – 1

E, 2 – 1 – 1 – 1

A, 2 – 2 – 1 – 1
B, 1 – 1 – 2 – 2
C, 2 – 1 – 2 – 1
D, 1 – 2 – 1 – 1
E, 2 – 1 – 1 – 1

Leia a citação de texto:

“O Modelo Transteórico de Mudança de Comportamento (MTT) foi desenvolvido por dois pesquisadores norte-americanos, James O. Prochaska e Carlo Di Clemente, na década de 80, mediante estudos com tabagistas. [...] esse modelo está fundamentado na premissa de que a mudança comportamental acontece ao longo de um processo no qual as pessoas passam por diversos níveis de motivação”.

A partir da citação de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 2 - Modelo Transteórico, de Epidemiologia da atividade física, relacione corretamente os estágios iniciais e finais do modelo transteórico com os seus respectivos atributos:

1. Estágios iniciais
2. Estágios finais

( ) São os estágios de ação e manutenção.
( ) Os sujeitos conseguem perceber mais benefícios do comportamento ativo.
( ) São os estágios de pré-contemplação, contemplação e preparação.
( ) São estágios que requerem estratégias cognitivas para mudança de comportamento.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A, 2 – 2 – 1 – 1

B, 1 – 1 – 2 – 2

C, 2 – 1 – 2 – 1

D, 1 – 2 – 1 – 1

E, 2 – 1 – 1 – 1

A, 2 – 2 – 1 – 1
B, 1 – 1 – 2 – 2
C, 2 – 1 – 2 – 1
D, 1 – 2 – 1 – 1
E, 2 – 1 – 1 – 1

Considere o excerto de texto:

“Embora o número de investigações científicas sobre a prática de atividade física no lazer e fatores associados tenha aumentado substancialmente nos últimos anos, existem poucos dados sobre os tipos de atividades físicas que as pessoas praticam no seu tempo livre, bem como suas características e o perfil dos praticantes [...]”.

De acordo com o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 3 - Atividade Física de Lazer, de Epidemiologia da atividade física sobre atividades físicas de lazer, analise as seguintes afirmativas:

I. As atividades de lazer estão restritas à benefícios corporais, sem contribuir na inserção social ou saúde mental.
II. Infelizmente, mesmo que considerada opcional, a atividade física de lazer não é disponível para todos numa mesma proporção.
III. A prática de atividade física de lazer é influenciada por diversos fatores, como culturais e geográficos.
IV. É um tipo de prática física que deve ser fomentada a partir de políticas públicas para que mais pessoas possam vivenciá-las.

Estão corretas apenas as afirmativas:

A, I e II

B, I e III

C, III e IV

D, I, II e IV

E, II, III e IV

A, I e II
B, I e III
C, III e IV
D, I, II e IV
E, II, III e IV

Atente para o excerto de texto:

“Para que haja um estado adequado de saúde e prevenção de doenças, é necessário incluir hábitos e comportamentos saudáveis, como dieta balanceada, sono reparador e prática regular de atividade física, evitando comidas gordurosas, stress e inatividade física [...]. No entanto, estes documentos de aconselhamento não fazem menção ao impacto do comportamento sedentário na saúde geral [...]”.

A partir do excerto de texto e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Definições Conceituais: Atividade Física e Saúde, de Epidemiologia da atividade física sobre as definições e termos da atividade física, analise as seguintes afirmativas:

I. As tarefas domésticas não são consideradas atividades físicas devido ao baixo gasto energético.
II. A atividade física de lazer é utilizada para transportar o indivíduo de um lugar para o outro.
III. A atividade física pode ser vista como qualquer movimentação corporal que demande gasto energético produzido pelos músculos esqueléticos.
IV. O equivalente metabólico da tarefa pode ser entendido como a medida fisiológica usada para exprimir o nível de intensidade da atividade física.

Estão corretas apenas as afirmativas:

A, I e II

B, I e III

C, III e IV

D, I, II e IV

E, II, III e IV

A, I e II
B, I e III
C, III e IV
D, I, II e IV
E, II, III e IV

A partir do trecho de texto e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 2 - Medidas em Epidemiologia, de Epidemiologia da atividade física, relacione corretamente as medidas de associação risco relativo e odds ratio com as suas respectivas atribuições:
( ) É uma medida baseada na probabilidade.
( ) Pode ser compreendida como a razão de chance.
( ) Nesta medida, a probabilidade de um grupo possuir o desfecho é dividida pela probabilidade do outro grupo.
( ) Por ser uma razão, o numerador não faz parte do denominador.
A, 2 – 2 – 1 – 1
B, 1 – 1 – 2 – 2
C, 2 – 1 – 2 – 1
D, 1 – 2 – 1 – 2
E, 2 – 1 – 1 – 1

A partir do extrato de texto e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Definições Conceituais: Atividade Física e Saúde, de Epidemiologia da atividade física sobre aspectos da atividade física, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) A prática insuficiente de atividade física pode aumentar o risco de diferentes doenças.
II. ( ) Algumas teorias evolucionárias apontam que a capacidade de trabalho físico intenso possibilitou a sobrevivência e evolução do homem primitivo.
III. ( ) Com o passar do tempo, a demanda física das tarefas do homem foi diminuindo, levando ao aumento das atividades sedentárias.
IV. ( ) O organismo humano possui baixa capacidade de adaptação para as demandas metabólicas impostas pelo exercício.
A, V – F – V – F
B, V – F – V – V
C, F – V – V – F
D, V – V – V – F
E, F – V – F – F

De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 2 - Medidas da Atividade Física em Estudos Epidemiológicos, de Epidemiologia da atividade física, relacione corretamente os questionários de medidas subjetivas de atividade física com os seus respectivos elementos:
( ) Os domínios que compreendem o instrumento são de lazer, trabalho e transporte.
( ) Apresenta duas versões, uma curta com 7 questões e uma longa com 22 questões.
( ) A depender da versão, pode-se mensurar a atividade física total ou por domínios.
( ) É o instrumento de medida subjetiva mais utilizado.
A, 2 – 2 – 1 – 1
B, 1 – 1 – 2 – 2
C, 2 – 1 – 2 – 1
D, 1 – 2 – 1 – 1
E, 2 – 1 – 1 – 1

De acordo com o trecho de texto e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Definições Conceituais: Atividade Física e Saúde, de Epidemiologia da atividade física sobre as medidas subjetivas da atividade física, analise as seguintes afirmativas: I. Podem ser coletadas na forma de diários ou questionários. II. Os instrumentos de pesquisa podem ser aplicados por meio de entrevistas. III. É um método limitado, pois levanta uma quantidade baixa de informações. IV. Por considerar atividades físicas retroativas, as respostas podem ser afetadas por conta da memória dos respondentes. Estão corretas apenas as afirmativas:

A, I e II
B, I e III
C, III e IV
D, I, II e IV
E, II, III e IV

Considerando a passagem de texto e os conteúdos do texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 - Fundamentação Histórica, de Epidemiologia da atividade física sobre Ignáz Semmelweis e a febre puerperal, analise as seguintes afirmativas: I. A observação epidemiológica da febre puerperal ocorreu a partir da relação entre as autópsias realizadas com as novas infecções nas pacientes vivas. II. A partir das observações de Ignáz, foi desenvolvida uma política de higienização para estudantes de medicina e médicos, pensando na prevenção da febre puerperal. III. Na cidade em que Ignáz atendia, Viena, não havia clínicas médicas especializadas em obstetrícia. IV. A chamada Segunda Clínica era composta de médicos diplomados com mestrados. Estão corretas apenas as afirmativas:

A, I e IIVocê assinalou essa alternativa (A)
B, I e III
C, III e IV
D, I, II e IV
E, II, III e IV

Questão 1/10 - Epidemiologia da Atividade Física - I F Temas Transversais e Inovação
Atente para o trecho de texto:

“A prática regular de atividade física (AF) é fator de proteção para o controle das doenças crônicas não transmissíveis, contribui para o bem-estar geral e para a saúde mental. Entretanto, 44,8% dos adultos brasileiros não atendem às recomendações da prática de AF preconizadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS). O monitoramento da prática de AF em adultos brasileiros também revela diferenças entre sexo, idade e escolaridade.”

A partir do trecho de texto e os conteúdos texto-base da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Definições Conceituais: Atividade Física e Saúde de Epidemiologia da atividade física, relacione corretamente as atividades físicas moderada e vigorosa com suas respectivas caracterizações:

1. Atividade física moderada
2. Atividade física vigorosa

( ) Sua intensidade é igual ou maior que 6 MET.
( ) Sua intensidade varia entre 3 e 5.9 MET.
( ) É uma ação que varia de 3 a 5.9 vezes a intensidade de repouso.
( ) Numa escala de 0 a 10 da capacidade individual, tem um score de 5 ou 6.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A, 2 – 2 – 1 – 1

B, 1 – 1 – 2 – 2

C, 2 – 1 – 2 – 1

D, 1 – 2 – 1 – 1

E, 2 – 1 – 1 – 1

A, 2 – 2 – 1 – 1
B, 1 – 1 – 2 – 2
C, 2 – 1 – 2 – 1
D, 1 – 2 – 1 – 1
E, 2 – 1 – 1 – 1

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