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De acordo com a BNCC assinale a alternativa que melhor representa a fala sobre o lúdico na educação. Questão 3Resposta o lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem parcial, constituindo um meio de individualização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo das crianças. o lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem através de brincadeiras, constituindo um meio de humanização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo das crianças. o lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem através de brincadeiras, constituindo um meio de humanização, desenvolvimento físico, parcial e repressor dos alunos. o lúdico não deve fazer parte do processo de aprendizagem através somente de brincadeiras, constituindo um meio de facilitação, desenvolvimento afetivo, individual apenas e cognitivo das crianças.
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Henrique campos

ano passado

Respostas

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há 5 meses

Para responder a essa questão, precisamos considerar o que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) diz sobre o lúdico na educação. A BNCC enfatiza a importância do lúdico como uma ferramenta essencial para o desenvolvimento integral das crianças, promovendo não apenas o aprendizado cognitivo, mas também o desenvolvimento afetivo e social. Analisando as alternativas: 1. O lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem parcial, constituindo um meio de individualização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo das crianças. - A palavra "parcial" não se alinha com a visão da BNCC, que vê o lúdico como integral. 2. O lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem através de brincadeiras, constituindo um meio de humanização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo das crianças. - Esta alternativa está alinhada com a visão da BNCC, que valoriza o lúdico como um meio de desenvolvimento integral. 3. O lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem através de brincadeiras, constituindo um meio de humanização, desenvolvimento físico, parcial e repressor dos alunos. - A palavra "repressor" não é adequada e não reflete a abordagem positiva do lúdico. 4. O lúdico não deve fazer parte do processo de aprendizagem através somente de brincadeiras, constituindo um meio de facilitação, desenvolvimento afetivo, individual apenas e cognitivo das crianças. - Esta alternativa contradiz a ideia de que o lúdico é importante na aprendizagem. A alternativa que melhor representa a fala sobre o lúdico na educação, de acordo com a BNCC, é: b) O lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem através de brincadeiras, constituindo um meio de humanização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo das crianças.

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ano passado

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca a importância do lúdico na educação como um meio de desenvolvimento integral das crianças. Considerando as opções apresentadas: a) o lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem parcial, constituindo um meio de individualização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo das crianças. - Esta alternativa destaca a importância do lúdico no desenvolvimento integral das crianças, abrangendo aspectos afetivos, sociais e cognitivos. b) o lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem através de brincadeiras, constituindo um meio de humanização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo das crianças. - Esta alternativa também destaca a importância do lúdico no desenvolvimento integral das crianças, incluindo aspectos de humanização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo. c) o lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem através de brincadeiras, constituindo um meio de humanização, desenvolvimento físico, parcial e repressor dos alunos. - Esta alternativa apresenta informações incorretas, pois o lúdico não deve ser repressor, e sim promover o desenvolvimento integral das crianças. d) o lúdico não deve fazer parte do processo de aprendizagem através somente de brincadeiras, constituindo um meio de facilitação, desenvolvimento afetivo, individual apenas e cognitivo das crianças. - Esta alternativa está incorreta, pois a BNCC destaca a importância do lúdico como parte essencial do processo de aprendizagem, não apenas como facilitador. Portanto, a alternativa correta que melhor representa a fala sobre o lúdico na educação, de acordo com a BNCC, é: b) o lúdico deve fazer parte do processo de aprendizagem através de brincadeiras, constituindo um meio de humanização, desenvolvimento afetivo, social e cognitivo das crianças.

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