Com base nos apontamentos de Zagonel (2011) podemos observar que os autores discorrem sobre as metodologias do ensino de música, abordam o papel do professor, os locais das aulas e o conteúdo de música até o início do século XX.
A partir da informação acima, em qual local as aulas aconteciam? Analise as proposições abaixo e, após, assinale a alternativa correta.
A Nos conservatórios
B Nas praças públicas
C Nos teatros municipais
D Nas escolas regulares
A Nos conservatórios
B Nas praças públicas
C Nos teatros municipais
D Nas escolas regulares
Respostas
Ed 
há 11 meses
Para responder à pergunta sobre onde as aulas de música aconteciam até o início do século XX, vamos analisar as alternativas: A) Nos conservatórios - Os conservatórios são instituições dedicadas ao ensino de música, e é provável que as aulas de música formais ocorressem lá. B) Nas praças públicas - Embora eventos musicais possam ocorrer em praças, não é o local típico para aulas formais de música. C) Nos teatros municipais - Teatros são locais para apresentações, mas não são o foco principal para aulas de música. D) Nas escolas regulares - As escolas regulares começaram a incluir música em seus currículos, mas isso se intensificou mais tarde. Considerando o contexto histórico e a formalidade do ensino de música até o início do século XX, a alternativa mais correta é: A) Nos conservatórios.
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Ed
há 2 anos
Analisando a informação fornecida, podemos inferir que os autores discorrem sobre as metodologias do ensino de música até o início do século XX e mencionam os locais onde as aulas aconteciam. Considerando o contexto histórico e tradicional do ensino de música, é possível afirmar que as aulas de música, até o início do século XX, geralmente aconteciam nos conservatórios, que eram instituições dedicadas ao ensino de música. Portanto, a alternativa correta é: A Nos conservatórios.
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Questão 5/10 - Metodologia do Ensino de Arte
Leia o excerto abaixo:
"Ao promover uma apresentação pública dos trabalhos desenvolvidos em sala de aula, procure observar como estes são conduzidos pelos alunos, em algumas aulas destinadas apenas para esse fim".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, está disponível em: ZAGONEL, Bernadete (Org.). Metodologia do ensino de Arte. Curitiba: InterSaberes, 2011. p.202.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Arte, assinale a alternativa correta que apresenta de que forma o professor pode ajudar seus alunos a se planejarem:
A Entregando o planejamento pronto para que os alunos executem.
B Desenvolvendo atividades para trabalhar com a memória.
C Auxiliando seus alunos sem tirar a autonomia deles.
D Decidindo como os alunos desenvolverão as atividades.
E Planejando as atividades para que os alunos copiem.
A Entregando o planejamento pronto para que os alunos executem.
B Desenvolvendo atividades para trabalhar com a memória.
C Auxiliando seus alunos sem tirar a autonomia deles.
D Decidindo como os alunos desenvolverão as atividades.
E Planejando as atividades para que os alunos copiem.
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