Conforme alguns educadores a Psicopedagogia além de ter um olhar específico para a aprendizagem e para as dificuldades e conflitos que surgem impedindo que ocorra o aprender de forma integral, com características específicas que dependem do trabalho preventivo e clínico.

a) Dentro dessa área da psicopedagogia, deve o profissional compreender o que o aluno aprende, como aprende e porquê, além de perceber a dimensão da relação entre psicopedagogo e aluno de forma a favorecer a aprendizagem.

b) No trabalho preventivo, a instituição, enquanto espaço físico e metodológico da aprendizagem, é objeto de estudo da psicopedagogia, uma vez que são avaliados os processos didático metodológicos e a dinâmica institucional que interferem no processo de aprendizagem.

c) Ao psicopedagogo cabe saber como se constitui o sujeito, como este se transforma em suas diversas etapas de vida, quais os recursos de conhecimento de que ele dispõe e a forma pela qual produz conhecimento e aprende.

d) O psicopedagogo muitas vezes precisa recorrer às teorias, para que possa absorver e aprender como acontece o processo de aprendizagem: as influências afetivas e as representações inconscientes que o acompanham, o que pode comprometê-lo e o que pode favorecê-lo.
Todas as alternativas estão corretas e se completam