Esta ATIVIDADE ESTRUTURADA compõe a carga horária da disciplina Fundamentos
de análise, privilegiando a articulação entre a teoria e a prática, a reflexão crítica, o interesse
pela pesquisa e o processo de autoaprendizagem. Ela tem por finalidade fazer o aluno
refletir sobre o conteúdo da disciplina análise matemática no Curso de Licenciatura em
matemática a distância e sua importância na formação do professor de matemática. A partir
da leitura de dois artigos o aluno deverá fazer uma resenha crítica sobre a leitura realizada,
onde o mesmo não só apresentará um breve resumo do artigo, mas também apresentará sua
a opinião.
Reconhecer a importância do conteúdo da análise matemática na formação do professor de
matemática; Identificar as razões pelas quais os alunos do curso de licenciatura em
matemática possuem dificuldades com essa disciplina; Identificar possíveis mudanças na
prática docente com relação a disciplina; Analisar as percepções que os matemáticos têm
da disciplina e sua aplicação na educação básica.