Grátis: Sobre as competências comportamentais, assinale a alternativa correta: As soft skills são mais relevantes do que as hard skills na indústria 4.0. ... – Questões Respondidas

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Sobre as competências comportamentais, assinale a alternativa correta:

As soft skills são mais relevantes do que as hard skills na indústria 4.0.
As soft skills sempre foram habilidades valorizadas em processos de recrutamento e seleção tradicionais.
As soft skills são habilidades que podem ser facilmente aprendidas.
As soft skills podem ser mensuradas e quantificadas.
As soft skills têm como exemplos a resolução de conflitos, o senso de liderança, a proatividade, a autogestão e a comunicação interpessoal.

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Atividade Final Preparação Para Oportunidades

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Ed

ano passado

Vamos analisar cada uma das alternativas sobre as competências comportamentais, ou soft skills: 1. As soft skills são mais relevantes do que as hard skills na indústria 4.0. - Embora as soft skills sejam extremamente importantes na indústria 4.0, não se pode afirmar categoricamente que são mais relevantes do que as hard skills, pois ambas são necessárias. 2. As soft skills sempre foram habilidades valorizadas em processos de recrutamento e seleção tradicionais. - Isso é verdade, mas a afirmação não é específica o suficiente para ser considerada correta no contexto atual. 3. As soft skills são habilidades que podem ser facilmente aprendidas. - Essa afirmação é um tanto enganosa, pois, embora possam ser desenvolvidas, não são necessariamente "fáceis" de aprender, pois envolvem mudanças de comportamento e mentalidade. 4. As soft skills podem ser mensuradas e quantificadas. - Essa afirmação é controversa, pois as soft skills são mais subjetivas e difíceis de quantificar em comparação com hard skills. 5. As soft skills têm como exemplos a resolução de conflitos, o senso de liderança, a proatividade, a autogestão e a comunicação interpessoal. - Esta afirmação é correta, pois realmente exemplifica bem o que são soft skills. Diante da análise, a alternativa correta é: As soft skills têm como exemplos a resolução de conflitos, o senso de liderança, a proatividade, a autogestão e a comunicação interpessoal.

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Sobre os principais objetivos e contribuições que o projeto de vida pode nos proporcionar, analise as afirmativas a seguir: I. Facilitar a análise do cenário presente e desejado, resultando na formulação de metas e resultados almejados. II. Adquirir conhecimentos e valores que sustentem e impulsionem metas e objetivos, contribuindo para o aprimoramento de desempenho e performance. III. Promover um estilo de vida equilibrado e pleno, que leve em consideração nossos sentimentos, relacionamentos, desejos, saúde, mente e espiritualidade. É correto o que se afirma em:

I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

Com base no excerto, pode-se afirmar que o profissional de maior performance será aquele que:

Continua investindo em cursos técnicos para utilização das novas máquinas.
Concentra seus esforços nas competências comportamentais, pois já detém conhecimento técnico adquirido em outras oportunidades de qualificação.
Acredita que sua carreira está organizada não percebendo oportunidades de adquirir novos aprendizados.
Espera que novas tecnologias sejam trazidas para atualização das máquinas.
Entende que a sua sustentabilidade dependerá da sua formação profissional técnica e comportamental, adaptando-se com rapidez e ampliando suas perspectivas profissionais.

Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir: I. No princípio do metalearning, deve-se definir o porquê, o que e como vamos aprender novas habilidades mais facilmente. II. O princípio da retenção dá a entender o que você esquece e por que é preciso aprender, lembrando do que você aprendeu de forma consistente. III. No princípio da diretividade, deve-se levar em conta a capacidade de concentração, para isso é importante definir uma gestão do tempo para atender às demandas. É correto o que se afirma em:

I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

Sobre a importância da comunicação na marca pessoal, analise as afirmativas a seguir: I. A comunicação eficaz na marca pessoal é essencial para transmitir uma mensagem clara sobre quem você é e o que representa. II. A comunicação de alto impacto na marca pessoal deve ser uma combinação equilibrada de diversos elementos, adaptados ao seu estilo e objetivos individuais. III. A comunicação na marca pessoal inclui não apenas as palavras, mas também a linguagem corporal, a aparência e a presença on-line. IV. A comunicação na marca pessoal não precisa ser autêntica, desde que seja convincente e atraente. É correto o que se afirma em:

I, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II, III e IV.

Considerando o texto acima e o tema, autoperformance, analise as afirmativas a seguir: I. Gerenciar adequadamente o tempo envolve manter o foco em tarefas e objetivos prioritários. II. A inteligência emocional contribui para um maior autoconhecimento, autocontrole e empatia. III. Adotar práticas que favoreçam a produtividade e a excelência é crucial para alcançar a alta performance. IV. Manter a organização na rotina pessoal é irrelevante para alcançar a alta performance dentro de seu grupo de trabalho. É correto o que se afirma em:

I e III, apenas.
II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.

Considerando as informações sobre a importância da elaboração de um bom currículo na trajetória profissional na vida do estudante, assinale a alternativa correta:

As vagas de trabalho, de forma geral, não buscam profissionais novos e sem experiência anterior no mercado.
O estágio obrigatório e o estágio remunerado na vida dos estudantes não trazem nenhuma relevância e nem benefícios para a sua formação pessoal.
O currículo é uma das ferramentas importantes do mercado de trabalho para conseguir um emprego na sua área de formação, sendo como um cartão de visita para os novos recrutadores.
O trabalho voluntário não é essencial para mostrar aos selecionadores que o candidato possui habilidades diferenciadas dos demais, ou seja, as empresas não valorizam os talentos que têm interesse social.
O currículo on-line apresenta diferenças marcantes em relação ao convencional, podemos afirmar que o currículo on-line e os vídeos de apresentação não são bem avaliados no processo de recrutamento e seleção de pessoas.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Ninguém pode determinar com precisão a distância que separa o fracasso do sucesso, a menos que persista obstinadamente em seus esforços. PORQUE II. A tentação de desistir diante da primeira adversidade é um dos principais obstáculos para alcançar prestígio, sucesso e riqueza. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são falsas.

Sobre inteligência emocional, considerando a necessidade de José em desenvolver tal aspecto, analise as afirmativas a seguir: I. Reconhecer seus próprios sentimentos. II. Criar estratégias para se automotivar. III. Desenvolver autoconsciência sobre seus objetivos. IV. Deixar se levar pelas emoções em momentos desafiadores. É correto o que se afirma em:

I e IV, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II e III, apenas.
II, III e IV, apenas.

Sobre os objetivos mais comuns, analise as afirmativas a seguir: I. Ascensão na carreira e obtenção de um salário mais alto. II. Desenvolvimento de habilidades e competências para exercer um trabalho de maior responsabilidade. III. Mudança constante de emprego em busca de melhores oportunidades trabalhando o mínimo possível para aproveitar mais a vida pessoal. É correto o que se afirma em:

I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.