A professora Júlia trabalha com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental e decidiu implementar metodologias ativas no ensino da Língua Portuguesa. Em vez de aulas expositivas tradicionais, passou a adotar atividades como rodas de conversa, leitura compartilhada e jogos de construção de palavras, incentivando a participação ativa dos alunos no processo de aprendizagem.

Com base nessa situação, explique, por meio da elaboração de um texto, como o uso de metodologias ativas pode contribuir para o desenvolvimento das habilidades de leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Justifique sua resposta tendo como foco os benefícios dessas metodologias para o engajamento e o desenvolvimento cognitivo dos estudantes.


Seu texto deve utilizar a norma padrão da Língua Portuguesa e ter no máximo 15 linhas.
Atente para que seu texto fique claro, coeso e coerente.