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Método Científico

Colégio Nacional
Qual é o conceito do trecho? “Vendo deste modo é impossível deixar de considerar a relação entre língua, cultura e identidade como parte fundamental da formação de um professor ou até mesmo de qualquer falante/aprendiz de outra língua. Esse tripé pode ser considerado o core da formação de professores de línguas, não importando se materna ou estrangeira, pois são esses os três aspectos que deveriam perpassar toda sua formação acadêmica, além dos aspectos sócio-histórico-culturais, seja ela pré, simultânea ou pós. Assinale uma alternativa correta: (A) Língua como instrumento de comunicação (B) Norma culta (C) Norma padrão (D) Língua coloquial (E) Língua como construção identitária
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Silvia Cristina Binsfeld

ano passado

Respostas

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ano passado

Para entender o conceito do trecho apresentado, é importante notar que ele enfatiza a relação entre língua, cultura e identidade, destacando que esses elementos são fundamentais na formação de professores e aprendizes de línguas. Analisando as alternativas: (A) Língua como instrumento de comunicação - Embora a língua sirva para comunicação, o trecho vai além, abordando a identidade e a cultura. (B) Norma culta - Refere-se a um padrão de uso da língua, mas não abrange a relação com cultura e identidade. (C) Norma padrão - Semelhante à norma culta, foca em um padrão linguístico, sem considerar a identidade. (D) Língua coloquial - Refere-se à linguagem do dia a dia, mas não aborda a relação com cultura e identidade. (E) Língua como construção identitária - Esta alternativa se alinha diretamente com o que o trecho menciona, pois destaca a importância da língua na formação da identidade e sua relação com a cultura. Portanto, a alternativa correta é: (E) Língua como construção identitária.

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