O que você mencionou se refere à relação entre tempo de instrução e aprendizado. É verdade que mais tempo gasto em ensino não garante, por si só, um aprendizado maior. A qualidade do ensino, a adequação das metodologias e o engajamento dos alunos são fatores cruciais. 1. Qualidade do Ensino: Métodos de ensino eficazes e adaptados às necessidades dos alunos são fundamentais. 2. Engajamento: O envolvimento ativo dos alunos nas atividades de aprendizagem é essencial para a retenção do conhecimento. 3. Tempo Alocado vs. Tempo Engajado: O tempo alocado para a instrução deve ser utilizado de forma que promova a participação e a prática, não apenas a exposição passiva. Portanto, focar na qualidade e no engajamento pode resultar em um aprendizado mais significativo, mesmo que o tempo total de instrução não seja excessivo.