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No trecho: A expressão destacada funciona como mecanismo de coesão textual. Nesse caso, ela retoma um componente textual, ou seja, faz referência a uma informação que já mencionada no texto. Marque a única alternativa que apresente a informação retomada pela expressão em destaque no trecho:

a) implica a perda da privacidade dos indivíduos que utilizam a internet
b) a influência dos interesses empresariais
c) o descaso governamental frente a tal problemática
d) na realidade contemporânea
e) o monitoramento das atividades dos usuários online
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Desafios para Aprender

ano passado

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ano passado

Para identificar a informação que a expressão destacada retoma, precisamos analisar cada alternativa e verificar qual delas já foi mencionada anteriormente no texto. a) implica a perda da privacidade dos indivíduos que utilizam a internet - Esta opção pode ser uma consequência, mas não necessariamente uma informação já mencionada. b) a influência dos interesses empresariais - Esta é uma afirmação que pode estar presente, mas não é uma informação que retoma diretamente algo específico. c) o descaso governamental frente a tal problemática - Assim como a anterior, pode ser uma afirmação relevante, mas não necessariamente uma retomada. d) na realidade contemporânea - Esta expressão é muito ampla e não parece se referir a uma informação específica. e) o monitoramento das atividades dos usuários online - Esta opção parece ser uma informação específica que pode ter sido mencionada anteriormente no texto. Considerando a análise, a alternativa que provavelmente retoma uma informação já mencionada no texto é: e) o monitoramento das atividades dos usuários online.

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Craque NetoCraque Neto

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Ao mencionar em seu texto os teóricos Foucault e Dahrendorf, o autor demonstra que:

a) Possui pouco ou nenhum conhecimento da temática abordada no texto.
b) Está confuso ao trazer teóricos que em nada têm a ver com o tema do texto.
c) É dono de um rico repertório de leituras e conhecimentos teóricos.
d) Não sabe como relacionar tanta informação por isso acaba se perdendo na escrita.
e) Possui um rico repertório sociocultural porém não sabe como relacioná-lo no seu texto.

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