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Ao assumir a direção de uma escola, a nova diretora fez uma consulta à comunidade escolar para identificar qual seria seu papel neste local. Nessa situação hipotética, caso a nova diretora adote a sugestão.

A de um grupo de docentes, e prescreva as funções de cada um dos integrantes da escola, por meio de normas e procedimentos administrativos, essa medida caracterizará o exercício da função direcional de forma colegiada.
B de um grupo de pais, para que sua gestão conte com uma equipe que inclua a participação de docentes, estudantes e pais, tal medida caracterizará uma atuação direcional democrática-participativa.
C de um grupo de docentes, no sentido de confiar na participação direta e por igual de todos os membros da instituição, sem se preocupar com o exercício de autoridade e as formas mais sistematizadas de organização e gestão, tal medida constituirá o pilar de uma gestão técnico-científica.
D de estudantes do grêmio estudantil, no sentido de que sua gestão foque nas práticas organizativas para a construção social com base nas experiências subjetivas e nas interações sociais, isso configurará uma gestão colegiada.
E de um grupo de pais, docentes e estudantes, para que ela crie um conselho de escola, a nova gestão se dará com base em uma concepção interpretativa.
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Desafios Para o Conhecimento

há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

Vamos analisar cada alternativa para identificar a correta: A) A medida de prescrever funções por meio de normas e procedimentos administrativos caracteriza uma gestão mais autoritária e não necessariamente colegiada. B) A sugestão de um grupo de pais que inclui a participação de docentes, estudantes e pais realmente caracteriza uma atuação democrática-participativa, pois envolve a colaboração de diferentes segmentos da comunidade escolar. C) A confiança na participação direta de todos, sem se preocupar com a autoridade, não se encaixa na definição de gestão técnico-científica, que geralmente envolve métodos e processos mais estruturados. D) A gestão focada nas práticas organizativas e experiências subjetivas, embora importante, não se encaixa na definição de gestão colegiada, que implica em um trabalho conjunto e compartilhado. E) A criação de um conselho de escola com a participação de pais, docentes e estudantes se alinha a uma concepção interpretativa, mas não é a única forma de gestão. A alternativa que melhor representa a situação descrita, onde a nova diretora busca uma gestão que envolva a participação de diferentes grupos da comunidade escolar, é: B) de um grupo de pais, para que sua gestão conte com uma equipe que inclua a participação de docentes, estudantes e pais, tal medida caracterizará uma atuação direcional democrática-participativa.

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