Ed
há 12 meses
Analisando as alternativas em relação à concepção de currículo adequado para uma escola inclusiva, podemos considerar os princípios da educação inclusiva, que enfatizam a diversidade e a adaptação às necessidades de todos os alunos. Vamos analisar as opções: A) O currículo deve ser apropriado como instrumento à realização de um projeto educacional dinâmico e comprometido com a diversidade. - Esta opção reflete bem a ideia de inclusão, pois destaca a importância de um currículo que atenda à diversidade dos alunos. B) Deve ser orgânico e funcional e atender os projetos sociais da sociedade elitista. - Essa opção não se alinha com a inclusão, pois menciona uma sociedade elitista, o que vai contra os princípios inclusivos. C) Deve ser apropriado e servir aos preceitos da divisão do trabalho conforme a sociedade elitista. - Novamente, essa opção não é inclusiva, pois reforça uma visão elitista. D) O currículo deve produzir conhecimento e selecionar conteúdos que mantêm inalteradas as relações de classe. - Essa opção também não é inclusiva, pois sugere a manutenção das desigualdades sociais. Portanto, a alternativa correta que explica a concepção de currículo adequado para uma escola inclusiva é: A) O currículo deve ser apropriado como instrumento à realização de um projeto educacional dinâmico e comprometido com a diversidade.
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