Vamos analisar cada uma das afirmações sobre as alterações que os regimes autoritários impuseram nas escolas: ( ) As escolas eram utilizadas como vetor das ideologias autoritárias. É verdadeira (V). Os regimes autoritários frequentemente usavam as escolas para disseminar suas ideologias e doutrinas, moldando a educação para servir aos interesses do Estado. ( ) A escola era concebida como um espaço democrático. É falsa (F). Em regimes autoritários, as escolas não eram vistas como espaços democráticos, mas sim como instituições controladas pelo Estado, onde a liberdade de expressão e o pensamento crítico eram reprimidos. ( ) A disciplina e a obediência aos superiores eram como pilares institucionais nos ambientes escolares. É verdadeira (V). A disciplina e a obediência eram fundamentais em ambientes escolares sob regimes autoritários, refletindo a hierarquia e o controle que esses regimes impunham. ( ) Havia a participação das instituições religiosas judaicas no ensino público. É falsa (F). Em muitos regimes autoritários, especialmente na Alemanha nazista, houve uma forte repressão às instituições religiosas judaicas e sua participação no ensino público foi severamente limitada ou eliminada. Portanto, a sequência correta é: V - F - V - F. A alternativa que apresenta essa sequência é a D) V - F - V - F.