Grátis: 39 - (CFS-2013.2) - Observe: I- Logo que ele voltar, a família irá apoiá-lo. II- A família irá apoiá-lo desde que ele volte. III- Ainda que ele não... – Questões Respondidas

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39 - (CFS-2013.2) - Observe: I- Logo que ele voltar, a família irá apoiá-lo. II- A família irá apoiá-lo desde que ele volte. III- Ainda que ele não queira voltar, a família irá apoiá-lo. IV- A família irá apoiá-lo uma vez que ele voltou. As orações subordinadas adverbiais destacadas acima se classificam, respectivamente, como

a) condicional, concessiva, causal, temporal.
b) temporal, condicional, concessiva, causal.
c) condicional, causal, concessiva, temporal.
d) temporal, concessiva, condicional, causal.

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EEAR - Português Operacional_pag102

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Vamos analisar cada uma das orações subordinadas adverbiais: I- "Logo que ele voltar, a família irá apoiá-lo." - Classificação: Temporal (indica uma ação que ocorrerá no futuro, após outra ação). II- "A família irá apoiá-lo desde que ele volte." - Classificação: Condicional (indica uma condição para que a ação ocorra). III- "Ainda que ele não queira voltar, a família irá apoiá-lo." - Classificação: Concessiva (indica uma concessão, ou seja, a ação da família ocorre apesar da condição apresentada). IV- "A família irá apoiá-lo uma vez que ele voltou." - Classificação: Causal (indica a razão pela qual a família irá apoiá-lo, já que ele voltou). Agora, vamos verificar as classificações: - I: Temporal - II: Condicional - III: Concessiva - IV: Causal Com isso, a alternativa correta que contém todas as classificações verdadeiras é: b) temporal, condicional, concessiva, causal.

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35 - (CFS-2011.2) - Observe: Embora os índices de analfabetismo tenham baixado nos últimos anos, muitos brasileiros são apenas alfabetizados funcionais. Como afirmam os especialistas, o problema será solucionado caso haja o investimento em bons projetos educacionais. As conjunções que aparecem no texto exprimem, respectivamente, relação de

a) concessão, conformidade, condição.
b) concessão, conformidade, causa.
c) tempo, comparação, finalidade.
d) tempo, comparação, causa.

36 - (CFS-2012.1) - Leia: As Forças Armadas brasileiras já estão treinando quatro mil soldados para missão no Haiti, ainda que a Organização das Nações Unidas (ONU) solicite um número menor de combatentes. A locução conjuntiva destacada estabelece uma relação de

a) concessão.
b) proporção.
c) condição.
d) causa.

37 - (CFS-2012.1) - Em qual dos períodos abaixo a oração subordinada adverbial revela uma opinião preconceituosa em relação à imagem da mulher?

a) Como o cargo será ocupado por uma mulher, a gestão será boa.
b) Desde que o cargo seja ocupado por uma mulher, a gestão será boa.
c) Apesar de o cargo ser ocupado por uma mulher, a gestão será boa.
d) Enquanto o cargo for ocupado por uma mulher, a gestão será boa.

38 - (CFS-2012.2) - Assinale a alternativa em que se encontra uma oração subordinada adverbial.

a) ―Ali se perdem / como se perde a água derramada.‖
b) ―Todas as coisas de que fala estão / na cidade entre o céu e a terra.‖
c) ―Nunca me esquecerei que no meio do caminho / tinha uma pedra.‖
d) ―Minha terra tem palmeiras / onde canta o sabiá.‖

40 - (CFS-2014.2) - Assinale a alternativa em que a conjunção subordinada adverbial destacada exprime ideia de condição.

a) ―Quando chegou a hora, tive vontade de desanimar.‖
b) ―Para que eu seja um bom escritor é preciso que descreva Glória com precisão.‖
c) ―Mas minha mãe diz que prefere [meu casamento], contanto que eu fique com o nome limpo.‖
d) ―Há vários dias ansiava por ele, como um jovem adolescente espera o dia de ir ao cinema com a namoradinha.‖

41 - (CFS-2015.1) - Assinale a alternativa em que a oração em destaque é subordinada adverbial concessiva.

a) Por mais que a população pedisse novas creches, o Estado não as construía.
b) Os lucros das empresas iam aumentando, à proporção que se reduziam os custos.
c) O documento foi entregue ao presidente do júri para que todos comprovassem a sua autenticidade.
d) Muitos membros do clero fazem opção pelos pobres e injustiçados como fez Jesus dois mil anos atrás.

42 - (CFS-2017.2) - Marque a opção que apresenta explicação correta quanto ao sentido da oração subordinada.

a) Descrevi os meninos da festa de São João como os observei. (comparação)
b) Por mais que clamasse por ajuda, ninguém me ajudou. (concessão)
c) Se soubesse a verdade, não agiria assim. (consequência)
d) A situação é tal qual você mencionou. (condição)

43 - (CFS-2017.2) - Assinale a alternativa com a sequência correta quanto à classificação das conjunções e da locução conjuntiva em destaque no texto abaixo. ―À medida que os anos passam, a minha ansiedade diminui. Embora eu perceba a agilidade do tempo, não serei arrastada pela vida como uma folha ao vento.‖

a) causal, comparativa, temporal
b) consecutiva, causal, comparativa
c) proporcional, concessiva, comparativa
d) condicional, conformativa, proporcional

44 - (CFS-2019.1) - Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, os sentidos expressos pelas palavras ou expressões em destaque no fragmento de texto a seguir: ―Ao passo que os aparatos tecnológicos se tornam mais presentes na nossa vida, mais se aprende a viver em rede. Embora saibamos o quanto é importante firmar nossos valores individuais, acabamos sendo arrastados, como gados ao matadouro, rumo à neutralização das diferenças culturais dos povos.‖

a) causa, comparação e temporalidade.
b) consequência, concessão e comparação.
c) proporcionalidade, concessão e comparação.
d) condição, conformidade e proporcionalidade.