Grátis: 25 - (CFS-2014.1) - Leia: O alfinete disse à agulha: Faça como eu, que não abro caminho para ninguém. Passando para o discurso indireto o fragmen... – Questões Respondidas

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25 - (CFS-2014.1) - Leia: O alfinete disse à agulha: Faça como eu, que não abro caminho para ninguém. Passando para o discurso indireto o fragmento acima, de acordo com a norma gramatical, tem-se:

a) O alfinete disse à agulha que fizesse como ele, que não abria caminho para ninguém.
b) O alfinete dissera à agulha que faria como ele, que não abria caminho para ninguém.
c) O alfinete disse à agulha que fizesse como ele, que não abrirá caminho para ninguém.
d) O alfinete tinha dito à agulha que faça como ele, que não abre caminho para ninguém.

ano passado

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Respostas

Ed

ano passado

Para transformar o discurso direto em discurso indireto, precisamos seguir algumas regras gramaticais. Vamos analisar as opções: a) O alfinete disse à agulha que fizesse como ele, que não abria caminho para ninguém. - Correto. A mudança de "faça" para "fizesse" e "não abro" para "não abria" está adequada. b) O alfinete dissera à agulha que faria como ele, que não abria caminho para ninguém. - Incorreto. "Faria" não é a forma correta, pois o verbo deveria estar no modo subjuntivo. c) O alfinete disse à agulha que fizesse como ele, que não abrirá caminho para ninguém. - Incorreto. "Abrirá" não está no tempo correto, deveria ser "abria". d) O alfinete tinha dito à agulha que faça como ele, que não abre caminho para ninguém. - Incorreto. "Faça" e "abre" não estão no tempo correto para o discurso indireto. Portanto, a alternativa correta é: a) O alfinete disse à agulha que fizesse como ele, que não abria caminho para ninguém.

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22 - (CFS-2011.1) - Leia: Lúcia pediu: ―Está em suas mãos arranjar isso para mim.‖ O vereador quase caiu da cadeira. Ficou transtornado. Como poderia fazer aquilo? Não poderia arriscar o cargo! Então a mulher, espantada com a atitude do vereador, completou, em tom ameaçador, que ele não teria mais o seu voto. E deu-lhe as costas. No texto acima, há

a) apenas discurso direto.
b) apenas discurso direto e discurso indireto.
c) apenas discurso direto e discurso indireto livre.
d) discurso direto, discurso indireto e discurso indireto livre.

23 - (CFS-2011.2) - Assinale a alternativa em que aparecem dois tipos de discurso.

a) ―Não venda seu voto, eleitor!‖ – pede o Tribunal Superior Eleitoral. ―Ele é que vai decidir o futuro do seu país.‖
b) O candidato da oposição garantiu, durante seu discurso naquela agitada manhã, que a educação, a saúde e a segurança seriam prioridades no seu governo.
c) O candidato da situação pediu que não considerassem as acusações de irregularidade na campanha. Como poderiam blasfemar daquele jeito? Quanta injustiça!
d) O alto índice de analfabetismo no país – fato preocupante para qualquer governo – é uma das bandeiras de políticos de má-fé, os quais pedem que lhes demos nosso voto.

24 - (CFS-2012.1) - O discurso direto está presente em:

a) ―Fala-se aqui da „oposição cívica‟, aquela que vota sem considerar ganhos imediatos, políticos ou partidários, quando a questão em pauta ultrapassa tais interesses, sendo considerada de alta relevância nacional.‖ (Veja, nº. 1801 - (CFS-2013.1) - Editorial - adaptação)
b) ―Você que tem ritmo de vida acelerado, precisa de um carro confortável, espaçoso e tão bonito que, na verdade, todos vão olhar. Mas não vão conseguir acompanhar por muito tempo.‖ (texto publicitário)
c) ―Ao contrário do que tem sido dito por muita gente de boa-fé, por si só, o crescimento da economia não reduz a criminalidade.‖ (Veja, nº.1815, artigo)
d) ―Desci da van literária (...). Um dia me levantei da cadeira e jurei que nunca mais escreveria um romance.‖ (Diogo Mainardi, artigo)

26 - (CFS-2019.1) - Leia: — Nem remédio ingeri, a moribunda esclarecia. Passando para o Discurso Indireto o fragmento acima, de acordo com a norma gramatical, tem-se:

a) Esclarecia a moribunda que nem ingeriria remédio.
b) A moribunda esclareceu que nem remédio iria ingerir.
c) Que nem remédio iria ingerir, a moribunda esclareceria.
d) A moribunda esclarecia que nem remédio tinha ingerido.

01 - (EAGS-2005) – A alternativa em que a colocação do pronome oblíquo, segundo a norma culta, está incorreta é:

a) Quando me vi sozinho, tremi de medo.
b) Contava ele coisas engraçadas, coçando-se todo.
c) Fiquei na sala em que encontrava-me.
d) Cantei sem magoar-te os ouvidos?

02 - (EAGS-2006) – Faça a correspondência adequada entre a colocação pronominal e a regra que a justifica. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta.

a) 2, 3, 4, 1
b) 2, 1, 3, 4
c) 4, 3, 1, 2
d) 4, 1, 3, 2

03 - (EAGS-2007) - Assinale a alternativa em que a colocação pronominal está de acordo com a norma culta.

a) Em se tratando de dúvidas, consulte os livros da bibliografia indicada.
b) Os livros que emprestei-lhe são os indicados para a prova.
c) Sempre ocorreu-me a ideia de ler Marx no Ensino Médio.
d) Você não alertou-me sobre o caráter de sua amiga.

04 - (EAGS-2008) - Em qual das frases abaixo, utilizando-se a ênclise, cria-se uma ambiguidade?

a) O novo professor me conquistou desde o primeiro instante.
b) As lembranças lhe surgiam como pássaros em revoada.
c) Aquele filme me transportou aos tempos de infância.
d) Os jornais os chamam de animais.

05 - (EAGS-2009.1) - Empregue corretamente os pronomes oblíquos átonos entre parênteses junto aos verbos destacados e marque P para próclise e E para ênclise. ( ) Ao ver aquilo, saí apavorada, deixando para trás. (as) ( ) Quem disse tamanho absurdo a meu respeito? (lhe) ( ) Deus livre das pessoas de más intenções. (nos) ( ) Nunca amarei mais do que a mim mesmo. (te) ( ) Tudo tornará melhor após essa crise. (se) A alternativa que contém a sequencia correta é

a) P, E, E, E, E.
b) P, P, E, P, P.
c) E, E, P, E, E.
d) E, P, P, P, P.