Ana tinha R$ 91, gastou R$ 35. Quanto restou para Ana? A. 81 B. 90 C. 56 D. 78
Respostas
Ed 
há 11 meses
Para resolver a questão, basta subtrair o valor que Ana gastou do total que ela tinha: R$ 91 - R$ 35 = R$ 56. Portanto, a resposta correta é a alternativa C. 56.
Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais perguntas desse material
Mais conteúdos dessa disciplina
ATIVIDADES 7 ANO - SUBSTITUIÇÃO FRAÇÕES- 7 EF - Lista de Exercícios de revisão inicial
- 4ADF-2022-(9Ano-Ingles-E F)-(BPWarles) (1)
- PROGRESSÃO ARITMÉTICA EM 15 MINUTOS - Resumo
- RÁPIDO e FÁCIL | ANÁLISE COMBINATÓRIA | ARRANJO I PERMUTAÇÃO | COMBINAÇÃO - Resumo
- MANOEL TEIXEIRA SOBREIRA e MARIA RIBEIRO
- elementos da estrutura do resumo cientifico Cais do valongo_ uma história enterrada - Pesquisa Google
- Screenshot_2025-09-21-18-35-10-845_com
- Matemática no Ensino Fundamental
- Captura de tela 2025-09-21 170658
- Você é o diretor de finanças de uma startup e precisa avaliar o projeto A que possui como investimento inicial R$ 60.000 e gera fluxos de caixa a...
- Calcule a massa total do comprimido em gramas, apresentando o resultado com 3 algarismos significativos. c) Quantos mililitros de uma solução a 5% ...
- Questão 4/10 - Termodinâmica Aplicada a Engenharia Mecânica Ler em voz alta O gás metano em um biodigestor passa de 30°C para 40°C. Se sua pressão ini
- Calculando a antiderivada de ∫sen x – cos x dx encontraremos
cos x + sen• x + c
cos x - sen• x + c
- cos x + senx + c
tgx + c
X - cos x - sen x + c
- Ao calcularmos a derivada da função f(x)=sen2 x + cos2 x + sen x encontramos como resultado:
sen x
cos x
2
1
0
- Para resolver um problema do seu trabalho, Artur precisa encontrar f' e f'' da função f(x)= -7x4 + 8x2 - 5x.
Indique as derivadas encontradas.
f'=-...
- A integração de tecnologias digitais no ambiente educacional contemporâneo tem redefinido as práticas pedagógicas, especialmente no que tange ao pl...
- sabendo que um ativo apresenta o valor de custo de R$20.000,00, depreciação acumulada de R$ 4.000,00 e provisão para perda de R$ 1.000,00.
- O grupo dos alunos Luiz, Olívia, Marco Túlio e Francisco foi escolhido para resolver o jogo. O número que está faltando na equação é: A. 2. B. 5. ...
- O grupo dos alunos Luiz, Olívia, Marco Túlio e Francisco foi escolhido para resolver o jogo. O número que está faltando na equação é: A. 2. B. 5. C...
- No jogo "Qual o número secreto?", os alunos devem realizar cálculos para determinar o número que está faltando nas operações matemáticas. O profess...
- No "Jogo da construção", os alunos devem acertar a forma correta de ler as medidas das unidades. O professor apresenta várias figuras no projetor, ...
- No jogo “Eu não desperdiço água", os alunos são divididos em grupos e um tempo é determinado para que eles realizem os cálculos. O professor coloca...
- Determine o valor de \( \int_0^1 (x^3 + 3x^2) \, dx \). Agora, escolha a alternativa CORRETA:
A) \( \frac{1}{4} \)
B) \( \frac{1}{2} \)
C) \( \fra...
- Calcule o limite \( \lim_{x \to 0} \frac{\sin(2x)}{x} \). Agora, escolha a alternativa CORRETA:
A) 0
B) 1
C) 2
D) Não existe