Grátis: Assinale aquele item que pode ser considerado um obstáculo para um professor implementar a prática de jogos em sala de aula. X Obter poucos recurs... – Questões Respondidas

Pedagogia

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Assinale aquele item que pode ser considerado um obstáculo para um professor implementar a prática de jogos em sala de aula.

X Obter poucos recursos financeiros de entidade públicas para financiar a aquisição de jogos de última geração.
Esquecer de realizar o plano de ensino e entregar para a equipe pedagógica.
Falta de profissionais especializados em educação inclusiva que desenvolvam habilidades sociais e intelectuais dos alunos que apresentem dificuldades de aprendizagem.
Pouco apoio familiar e falta de integração de equipe pedagógica para estimular o desenvolvimento de habilidades por meio do uso de diversos jogos.
Apresentar falta de conhecimento atualizado sobre jogos e recursos didáticos que aprimorem e contribuam para a prática lúdica.

há 11 meses

há 11 meses

MATERIAL 9

UNIC

Respostas

Ed

há 11 meses

O item que pode ser considerado um obstáculo para um professor implementar a prática de jogos em sala de aula é: "Obter poucos recursos financeiros de entidades públicas para financiar a aquisição de jogos de última geração." Esse fator pode limitar a capacidade do professor de utilizar jogos adequados e de qualidade, impactando a eficácia da prática lúdica no processo de ensino-aprendizagem.

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UNIC

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Considerando o uso de jogos enquanto estratégia didática analise os itens a seguir:
I.As regras e objetivos de um jogo devem ser bem claros para os alunos entenderem o propósito daquela atividade e sentirem-se motivados.
II.O professor deve observar a relação daquele jogo com o conteúdo e o desenvolvimento de certas habilidades para que sua aplicação não perca o seu sentido e seja apenas para preencher o tempo de aula.
III.O uso de jogos em sala de aula pode gerar consequências positivas como a competição entre os alunos, resultando em premiação e reconhecimento para os ganhadores e frustração para os perdedores.
É correto o que se afirma somente em

X I e II.
II e III.
III.
I.
II.

(UECE – 2018 – adaptada) No que tange às novas abordagens teóricas e metodológicas no ensino da geografia, considere as seguintes afirmacoes: I. A construção de uma geografia escolar crítica destacou a clareza, a simplicidade, a generalidade e a exatidão como principais condições de interpretação dos conteúdos geográficos, fazendo uso de uma metodologia que estimula, no processo de ensino/aprendizagem, a construção de certezas. II. Criticidade no ensino de geografia é deixar o estudante se libertar da dependência intelectual, encontrar sua criatividade e imaginação, aprender a pensar a partir do diálogo com o real e com as obras culturais, tentando se descobrir como agente de mudanças. III. Por geografia escolar tradicional entende-se uma atitude de pensar os temas e os conceitos geográficos a partir de procedimentos rígidos e estáticos, não abrindo margem para uma renovação ou uma pluralidade no conhecimento. É correto o que se afirma em

I, II e III.
I e III apenas.
II e III apenas.
X II apenas.
I e II apenas.

(UFMS – 2019) As geotecnologias são um conjunto de tecnologias destinadas à coleta e ao tratamento de informações espaciais (ROSA, 2005). Almeida (2009) complementa que as geotecnologias envolvem a utilização de um conjunto de recursos computacionais e metodológicos para o cumprimento de suas funções, entre esses, os Sistemas de Informações Geográficas (SIGs) e o Sensoriamento Remoto. Com base nos conceitos apresentados, indique a alternativa que representa corretamente as modernas tecnologias aplicadas à cartografia.
O Sensoriamento Remoto é uma aquisição de dados geoespaciais, informações de refletância, dentro de faixas do espectro eletromagnético, sem o contato físico com o alvo, assim, considera-se uma foto do smartphone uma das rotinas de Sensoriamento Remoto.
O software Google Earth Pro é uma ferramenta que possibilita a consulta geoespacial de imagens de satélite de alta resolução espacial, o cálculo de distâncias e áreas utilizando ferramentas de dimensões e a manipulação e exportação de dados de SIGs.
Os sistemas GPS, GLONAS e GNSS são utilizados em softwares que elaboram mapas digitais de forma automatizada.
O Sistema de Informações Geográficas é apenas um programa de computador utilizado para a confecção de mapas digitais, utilizando ferramentas automatizadas.
As Geotecnologias atualmente não necessitam dos chamados peopleware (pessoas que operam computadores) e usa a Inteligência Artificial para a confecção de mapas.
O Sensoriamento Remoto é uma aquisição de dados geoespaciais, informações de refletância, dentro de faixas do espectro eletromagnético, sem o contato físico com o alvo, assim, considera-se uma foto do smartphone uma das rotinas de Sensoriamento Remoto.
O software Google Earth Pro é uma ferramenta que possibilita a consulta geoespacial de imagens de satélite de alta resolução espacial, o cálculo de distâncias e áreas utilizando ferramentas de dimensões e a manipulação e exportação de dados de SIGs.
Os sistemas GPS, GLONAS e GNSS são utilizados em softwares que elaboram mapas digitais de forma automatizada.
O Sistema de Informações Geográficas é apenas um programa de computador utilizado para a confecção de mapas digitais, utilizando ferramentas automatizadas.
As Geotecnologias atualmente não necessitam dos chamados peopleware (pessoas que operam computadores) e usa a Inteligência Artificial para a confecção de mapas.

Qual destes itens pode ser considerado uma linguagem verbal indicada no ensino de Geografia?

Maquetes de uma bacia hidrográfica.
Mapas temáticos de determinados biomas que tiveram desmatamento.
Geotecnologias que mostrem mapas em 3 D.
X Um jogral sobre determinado conflito ocorrido na África.
Desenhos de um bairro através de um esboço a mão (croqui).

(NC/FUNPAR/UFPR – 2017) O geoprocessamento tem sido amplamente utilizado em atividades como planejamento urbano, ambiental e no controle epidemiológico. Sobre geoprocessamento, assinale a alternativa correta. CLIQUE NA SUA RESPOSTA ABAIXO Geoprocessamento corresponde ao conjunto de ferramentas que dizem respeito às geotecnologias. Geoprocessamento e SIG (Sistema de Informação Geográfica) são termos sinônimos, ora utilizados para denotar softwares, como o ARCGIS, ora para denotar operações de álgebra de mapas, como a construção de buffers. Geoprocessamento é toda e qualquer atividade desenvolvida com auxílio de um SIG (Sistema de Informação Geográfica), ou, ainda, que se utiliza das geotecnologias. SIGs (Sistemas de Informação Geográfica) correspondem a softwares, enquanto geoprocessamento corresponde ao conjunto de operações implementadas nesses softwares. Geoprocessamento compreende o conjunto de conceitos, métodos e técnicas que atuam sobre bases de dados georreferenciados, propiciando a realização de análises espaciais

Qual destes itens pode ser considerado como uma geotecnologia importante para mediar o ensino de Geografia?

Ensino de Cartografia através do uso do GPS para marcar determinados pontos poluídos do ar ou água para posterior lançamento destes dados em um programa e análise desta região em um mapa.
Ensino de Geografia econômica através de dados atualizados sobre exportações e importações entre os países.
Ensino de Educação ambiental através da elaboração de cartilhas sobre os principais problemas ambientais da região ao seu redor.
Ensino de Geografia do turismo através de mapas temáticos.
Ensino de Biogeografia através de práticas de desenhos sobre os ecossistemas existentes em sua região.