Grátis: Numa escola trabalham nove professores e seis professoras. Sorteando-se uma das pessoas desse grupo, a probabilidade de que a pessoa seja do sexo f... – Questões Respondidas

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Colégio Objetivo

Numa escola trabalham nove professores e seis professoras. Sorteando-se uma das pessoas desse grupo, a probabilidade de que a pessoa seja do sexo feminino é de:

A) 20%.
B) 30%.
C) 40%.
D) 60%.

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Ed

há 12 meses

Para calcular a probabilidade de que a pessoa sorteada seja do sexo feminino, precisamos primeiro determinar o total de professores e professoras. Temos: - Professores: 9 - Professoras: 6 Total de pessoas = 9 + 6 = 15 Agora, a probabilidade de escolher uma professora (sexo feminino) é dada pela fórmula: \[ \text{Probabilidade} = \frac{\text{Número de professoras}}{\text{Total de pessoas}} \] Substituindo os valores: \[ \text{Probabilidade} = \frac{6}{15} \] Agora, vamos simplificar essa fração: \[ \frac{6}{15} = \frac{2}{5} \] Convertendo para porcentagem: \[ \frac{2}{5} \times 100 = 40\% \] Portanto, a probabilidade de que a pessoa sorteada seja do sexo feminino é de 40%. A alternativa correta é: C) 40%.

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De acordo com as ideias do texto, é correto afirmar que

A) a palavra‐chave do momento é “dívidas”.
B) muitos brasileiros têm dificuldades em quitar dívidas.
C) renegociar as dívidas e trocar as que tenham custo mais alto por outras mais baratas é uma solução para os endividados.
D) incentivadas a consumir e tomar empréstimos nos últimos anos, muitas famílias já vivem no limite da renda, que foi reduzida pela inflação.

Segundo o texto, assinale a afirmativa correta.

A) Compra‐se com cartão de crédito sem ter mais crédito.
B) Credores legitimamente insistentes costumam perdoar as dívidas dos inadimplentes.
C) Algumas compras divididas em várias prestações por semana acabarão em pequenas dívidas crescentes durante anos.
D) Uma atitude fundamental para entender o orçamento doméstico é definir quais são as despesas que podem ser evitadas.

Em “Que ninguém tenha de chorar impotente por não poder salvar seus filhos.” (3º§), o termo destacado enuncia um sentido

A) individual.
B) impreciso.
C) detalhado.
D) debilitado.

Das afirmativas transcritas do texto, assinale a que se encontra no tempo verbal DIFERENTE dos demais.

A) “Eu me espanto com tantas coisas ultimamente que nem sei o que escolher.” (1º§)
B) “... de falta de respeito de parte dos que deveriam ajudar em vez de gastar bilhões salvando bancos.” (3º§)
C) “Colunista não tem de ser bonzinho nem antipático nem julgador nem acusador nem nada: tem de observar e, quando acha conveniente, comentar.” (1º§)
D) “Mas sei que a burrice humana, um de nossos maiores males, independe da localização no mapa deste mundo, em crise pela sua própria irresponsabilidade.” (10º§)

Assinale a afirmativa, transcrita do texto, que exprime circunstância de lugar.

A) “Não sei quem então vai nos ajudar.” (10º§)
B) “Dali passamos a qualquer outro recurso.” (6º§)
C) “Morram os bancos, não as pessoas inocentes, não as crianças, não os velhos, os fracos.” (3º§)
D) “A bolha de inadimplência entre nós há de estourar um dia, como ocorreu e ocorre em outros países ditos mais adiantados.” (10º§)

Em relação à classe de palavras, assinale a alternativa INCORRETA.

A) “Indiferentes? Não sei.” – Conjunção. (8º§)
B) “Não nos lembramos de calcular os juros.” – Substantivo. (6º§)
C) “Que ninguém tenha de chorar impotente por não poder salvar seus filhos.” – Pronome. (3º§)
D) “O fracasso dos países em administrar suas contas; a ganância derrotando o bom-senso; a opressão dos mais fortes e a submissão dos mais fracos; e os interesses escusos nos orientando mais do que poderia ser.” – Verbo. (1º§)

Uma família consome semanalmente 3,5 kg de açúcar. Qual é o consumo de açúcar dessa família num mês de 30 dias?

A) 12 kg.
B) 15 kg.
C) 16 kg.
D) 18 kg.

Qual das equações relacionadas tem como solução um número natural par?

A) 2x – 6 = 0.
B) 3x + 12 = 0.
C) 4x + 8 = 0.
D) 7x – 28 = 0.

O Estatuto do Idoso tem como objetivo promover a inclusão social. São direitos do idoso, EXCETO:

A) Descontos especiais de próteses, órteses e medicamentos.
B) Reserva de 3% de unidades residências nos programas habitacionais públicos.
C) Que nenhum idoso seja objeto de negligência, discriminação, violência, crueldade e opressão.
D) Prioridade na tramitação dos processos, procedimentos e execução dos atos e diligências judiciais.