Para responder a essa questão, é necessário analisar o que o texto sugere em relação ao ensino e à alfabetização. Vamos analisar as alternativas: A) uma atitude esnobe em relação ao árduo trabalho de ensinar a ler. - Essa opção sugere uma visão negativa sobre o trabalho de ensinar, mas não necessariamente reflete uma crítica construtiva. B) uma crítica aos educadores que primam pelo ensino correto da língua. - Essa opção implica uma crítica, mas pode não ser o foco principal do texto. C) uma crítica aos autores de métodos tradicionais de alfabetização. - Essa opção sugere que o texto critica métodos que podem ser considerados ultrapassados ou ineficazes. D) um reconhecimento aos educadores sacrificados pelos baixos salários. - Essa opção foca na valorização dos educadores, o que pode ser um ponto importante, mas não necessariamente é o foco principal. E) um elogio aos autores dos métodos de alfabetização que privilegiam a memorização das famílias silábicas. - Essa opção parece contradizer a ideia de crítica, já que elogia métodos que podem ser considerados limitados. Com base na análise, a alternativa que parece mais alinhada com uma crítica ao que é considerado tradicional ou ineficaz no ensino é a opção C) uma crítica aos autores de métodos tradicionais de alfabetização.