Questão 1: Em relação à elaboração de programas e atividades de educação ambiental, assinale a alternativa INCORRETA A) O planejamento das atividades e as formas de abordagem devem ter piena aderência as perti do educanda necessário que a educador compreenda os vários contextos aos quais se aplica a educação ambiental e a diversidade dos educandos resultante dessa variação contextual Devem ser levados em conta a matundade e o estado motivacional das pessoas de grupo para o qual se planejam an athadades. Além disso, e importante que se conheça previamente as caracteristicas do ambiente onde serão rsecutadas as atividades, como no caso de atividades realizadas a céu aberto ou de visitar a instituições CE necessário conhecer o perfil dos participantes do programa de educação ambiental para definir os principers aspectos motivacionais Reconhecer a motivação dos participantes é fundamental, tanto para a elaboração quanto para a implementação dos programas D A motivação intrinseca se refere a recompensas externas ou a incentivos ao aprendizado, tais como proves, certificados, diplomas promoções no emprego ou mesmo a aprovação de um grupo, essa é a pincipal motivaç incorporada pelos sistemas de educação formal Por outro lado, a motivação extrinseca inclui desejos ou interesses pessoas do participante, por exemplo, ele pode manifestar interesse em determinado tópico ou atividade, ou algum o de realização pessoal essa e a motivação geralmente associada a educação não formal desejo As característical do local onde o programa serà implementado, assim como seu prazo de duração, também são de grande relevância para o planejamento e efetivação do programa. Em tese, o programa pode transcorrer em qualquer tipo de ambiente, mas ha necessidade de escolher o ambiente educacional que melhor stenda son propósitos do programa