Grátis: Sobre a inovação colaborativa, analise as afirmativas a seguir: I. Visa ao rompimento de barreiras organizacionais. II. Atua de forma a conseguir v... – Questões Respondidas

Língua Brasileira de Sinais

Colégio Objetivo

Sobre a inovação colaborativa, analise as afirmativas a seguir: I. Visa ao rompimento de barreiras organizacionais. II. Atua de forma a conseguir vantagens comerciais nos seus processos. III. Prioriza o resulta acima dos relacionamentos, sendo meras ferramentas. IV. Influencia no modo em que o mercado consumidor deve agir e pensar sobre os produtos. É correto o que se afirma em: A I e II, apenas. B II, III e IV, apenas. C III e IV, apenas. D I, apenas. E I, II, III e IV.

A I e II, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, apenas.
E I, II, III e IV.

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Vamos analisar cada afirmativa sobre a inovação colaborativa: I. Visa ao rompimento de barreiras organizacionais. Verdadeiro, a inovação colaborativa busca integrar diferentes organizações e setores, rompendo barreiras que possam existir entre eles. II. Atua de forma a conseguir vantagens comerciais nos seus processos. Verdadeiro, a inovação colaborativa pode levar a vantagens comerciais, pois permite a troca de conhecimentos e recursos entre as partes envolvidas. III. Prioriza o resultado acima dos relacionamentos, sendo meras ferramentas. Falso, a inovação colaborativa valoriza os relacionamentos e a colaboração entre os participantes, não se limitando a ser apenas uma ferramenta para resultados. IV. Influencia no modo em que o mercado consumidor deve agir e pensar sobre os produtos. Verdadeiro, a inovação colaborativa pode impactar a percepção do consumidor e como ele interage com os produtos. Com base na análise, as afirmativas verdadeiras são I, II e IV. Portanto, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: A I e II, apenas.

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Leia a situação hipotética a seguir: Júlio é um rapaz de 25 anos, desenvolvedor de software. É Head de Tecnologia na empresa que trabalha, tem excelentes resultados como líder do time, é elogiado por seus companheiros de empresa (da contabilidade ao CEO) e já até recebeu prêmios na empresa por bom relacionamento, gestão e liderança, que costumam gerar ótimos resultados. Nas horas vagas, Júlio adora ler e escrever poemas. Começou a escrever quando tinha aproximadamente 15 anos, bem antes de se formar engenheiro de software. Seus amigos costumam elogiar seus poemas e já disseram que ele deveria escrever um livro. Júlio relata que ama suas aptidões. Ele diz que são elas que fazem dele um homem feliz e realizado. Com base na história de Júlio, acerca da Teoria das Múltiplas Inteligências, de Howard Gardner, quais os tipos de inteligência ele demonstra ter?

A Intrapessoal e Linguística, apenas.
B Lógico-matemática e Linguística, apenas.
C Lógico-matemática, Linguística e Interpessoal.
D Interpessoal, Espacial e Linguística.
E Interpessoal e Linguística, apenas.

A respeito das analises de tendências, quanto à capacidade da aplicação dessa técnica, analise as afirmativas a seguir: I. Utilizada na prevenção de riscos. II. Utilizada no planejamento e ações mitigadoras. III. Utilizada no processo de desenvolvimento estratégico. IV. Utilizada na vida pessoal como um método de elevação de resultados. É correto o que se afirma em:

A I, II, III e IV.
B I, apenas.
C I, II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E II e III, apenas.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Investir tempo apenas na geração de ideias, sem implementação prática, pode resultar em desperdício de recursos criativos, pois a execução é crucial para transformar conceitos em realidade e obter resultados tangíveis. PORQUE II. A implementação sem um processo robusto de geração de ideias pode levar a soluções superficiais ou pouco inovadoras, pois a falta de criatividade na concepção limita o potencial de diferenciação e impacto das iniciativas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são falsas.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: I. A inovação é inexistente sem a criatividade. II. A empatia pelo usuário é a chave para a inovação. III. As ideias inovadoras geralmente nascem de associações incomuns. IV. A tecnologia, a viabilidade econômica e o desejo humano são fatores essenciais para a inovação, sendo o mais importante a viabilidade econômica, pois, sem ela, é difícil manter um projeto. É correto o que se afirma em:

A II, III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E I e IV, apenas.

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. Ser uma pessoa curiosa é uma das características essenciais para assumir uma mentalidade criativa. PORQUE II. A curiosidade nos faz encontrar novos padrões a serem seguidos, resultando em novas ideias geniais e revolucionárias. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são falsas.
E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Sobre as criações de cenários, analise as afirmativas a seguir: I. Permite a visualização de algo que ainda não ocorreu. II. Influencia na tomada de decisão e agiliza os processos. III. Cria possibilidades que se baseiam em probabilidade de ocorrência. IV. Torna a visão distorcida da realidade causando dissociação do plano real e ações factíveis. É correto o que se afirma em: A II e III, apenas. B I, II, III e IV. C III e IV, apenas. D I, II e III, apenas. E I, apenas.

A II e III, apenas.
B I, II, III e IV.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
E I, apenas.