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Segundo os autores e os conceitos discutidos nesse capítulo, podemos entender cultura como:

Escolha uma opção:

a.

Um sistema de qualquer grupo ou sociedade, o qual restringe a interação dos indivíduos.

b.

Uma lente por meio da qual o homem vê o mundo.

c.

Construções históricas que permanecem inalteradas.

d.

Grau ou nível de escolaridade ou erudição.
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paula alves

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre o conceito de cultura: a) Um sistema de qualquer grupo ou sociedade, o qual restringe a interação dos indivíduos. - Essa definição é um pouco limitada, pois a cultura não apenas restringe, mas também possibilita interações. b) Uma lente por meio da qual o homem vê o mundo. - Essa opção sugere que a cultura influencia a percepção e a interpretação do mundo, o que é uma visão bastante aceita na antropologia e sociologia. c) Construções históricas que permanecem inalteradas. - Essa definição é problemática, pois a cultura é dinâmica e muda ao longo do tempo. d) Grau ou nível de escolaridade ou erudição. - Essa opção limita a cultura a aspectos educacionais, o que não abrange sua totalidade. Analisando as opções, a que melhor representa a compreensão de cultura, considerando sua influência na percepção e interpretação do mundo, é: b) Uma lente por meio da qual o homem vê o mundo.

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Leia este trecho do livro “Cultura – um conceito antropológico” (LARAIA, R. B, p. 33-34): Uma série de estudiosos tentou analisar, sob esse prisma, o desenvolvimento das instituições sociais, buscando no passado as explicações para os procedimentos sociais da atualidade. [...] por detrás de cada um destes estudos predominava, então, a ideia de que a cultura se desenvolve de maneira uniforme, de tal forma que era de se esperar que cada sociedade percorresse as etapas que já tinham sido percorridas pelas ‘sociedades mais avançadas’.
Escolha a alternativa que apresenta a teoria que é descrita no trecho anterior:
a. Relativismo cultural.
b. Progresso cultural.
c. Socialização.
d. Evolucionismo social.

Leia o texto abaixo, que se encontra incompleto, contendo três lacunas. Após compreendê-lo, preencha com os conceitos que julgar corretos. Desde a Antiguidade, os homens preocupam-se com a diversidade de modos de comportamento existentes entre os diferentes povos e tentam explicar tais diferenças, a partir das diferenças genéticas, hereditárias, raciais e também a partir das variações dos ambientes físicos. Porém as diferenças de comportamento entre os homens não podem ser explicadas pelas diversidades biológicas ou geográficas: tanto o _____________________ como o ___________________ são incapazes de explicar as diferenças entre os homens. Segundo a Antropologia, o comportamento dos indivíduos depende de um aprendizado que se realiza desde a infância, na cultura a que estão inseridos – um processo denominado _________________.
Quais são os termos que completam na sequência o parágrafo de modo correto?
a. Antropólogo; sociólogo; etnocentrismo.
b. Social; cultural; antropologia.
c. Determinismo biológico; determinismo geográfico; endoculturação.
d. Determinismo biológico; etnocentrismo; cultura.

Leia os textos seguintes. Texto I: Etnocentrismo é a pessoa considerar a cultura de seu próprio povo como a correta, como modelo para todas as outras. Texto II: “[Os índios] não têm fé, nem lei, nem rei [...]. são mui desumanos e cruéis, [...] são mui desonestos e dados à sensualidade [...]. Todos comem carne humana e tem-na pela melhor iguaria de quantas pode haver [...]. Vivem mui descansados, não têm cuidado de cousa alguma se não de comer e beber e matar gente” (Pero de Magalhães Gandavo. Tratado da Terra do Brasil, século XVI).
Escolha a alternativa correta:
a. O texto I apresenta o conceito de etnocentrismo.
b. O texto I apresenta o conceito de relativismo cultural.
c. O texto II é um exemplo do etnocentrismo.
d. O texto II é um exemplo do relativismo cultural.

Segundo Alves e Barros (2007), no caso do Brasil, já que houve um período referente a um processo de colonização, a questão da etnia se tornou um adjetivo que acaba por dar significado à nossa identidade, por exemplo: “trabalhadores negros”, “índios”, “operários italianos”, “alemães”, “imigrantes brancos”. Essas etnias se tornam adjetivos e acaba dando à identidade de trabalhador uma singularidade, de forma que passam a ser reproduzidas nas relações sociais de trabalho.
Nesse sentido, é possível perceber que:
a. As desigualdades sociais são consequência das etnias.
b. As desigualdades sociais são naturais e a pobreza é uma questão de competência.
c. As desigualdades sociais são históricas e a naturalização da pobreza passa por uma falta de postura crítica quanto à vida desses pobres e dos seus direitos de cidadão.
d. As desigualdades sociais são produtos do desenvolvimento de habilidades de cada indivíduo.

Os indígenas foram quase exterminados devido às doenças, às condições de miséria e opressão em que foram colocados. Hoje, a população cresce. Em 2000 eram 734.127 e, em 2010, totaliza 817.963 (IBGE, 2010). Todas as nações indígenas lutam pelas suas terras até hoje, pois, para elas, a terra significa:
Assinale a alternativa correta:
I) A mãe, aquela que cuida de seus filhos, que dá a eles tudo que precisa para viver e é nela que se conserva a história de seu povo, dando sentido à sua cultura.
II) A sua identidade.
III) Propriedade privada. Por mais que esse conceito não faça parte da cultura deles, eles precisaram dela para interesses comerciais.
IV) A terra na cultura indígena é necessária para garantir a sua sobrevivência e a sua formação da sua identidade cultural.
V) Sua proteção, além da preservação de um gigantesco patrimônio biológico e do conhecimento milenar desses povos sobre sua utilização.
a. I está incorreta.
b. II está incorreta.
c. III está incorreta.
d. IV e V estão incorretas.

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