Grátis: Qual é a principal característica dos avanços de desenvolvimento cognitivo propostos por Jean Piaget? Assinale a correta. a. Os avanços no desenvo... – Questões Respondidas

História da Psicologia

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Qual é a principal característica dos avanços de desenvolvimento cognitivo propostos por Jean Piaget? Assinale a correta.

a. Os avanços no desenvolvimento cognitivo não têm relação com a aprendizagem.
b. Os avanços de desenvolvimento cognitivo são universais e ocorrem em todas as culturas.
c. Os avanços de desenvolvimento cognitivo são influenciados pela cultura e pelo ambiente em que a criança está inserida.
d. Os avanços de desenvolvimento cognitivo desenvolvidos de forma estudada e não seguem uma sequência predefinida.
e. Os avanços de desenvolvimento cognitivo são inspirados apenas por fatores biológicos e genéticos.

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Vamos analisar as alternativas sobre os avanços de desenvolvimento cognitivo propostos por Jean Piaget: a) Os avanços no desenvolvimento cognitivo não têm relação com a aprendizagem. - Esta afirmação é incorreta, pois Piaget acreditava que a aprendizagem está intimamente ligada ao desenvolvimento cognitivo. b) Os avanços de desenvolvimento cognitivo são universais e ocorrem em todas as culturas. - Esta afirmação é verdadeira, pois Piaget propôs que os estágios do desenvolvimento cognitivo são universais, embora a forma como se manifestam possa variar. c) Os avanços de desenvolvimento cognitivo são influenciados pela cultura e pelo ambiente em que a criança está inserida. - Embora a cultura e o ambiente possam influenciar a aprendizagem, Piaget enfatizava mais os aspectos universais do desenvolvimento. d) Os avanços de desenvolvimento cognitivo desenvolvidos de forma estudada e não seguem uma sequência predefinida. - Esta afirmação é incorreta, pois Piaget defendia que os estágios do desenvolvimento cognitivo seguem uma sequência predefinida. e) Os avanços de desenvolvimento cognitivo são inspirados apenas por fatores biológicos e genéticos. - Esta afirmação é limitada, pois Piaget considerava tanto fatores biológicos quanto a interação com o ambiente. A alternativa correta, que reflete a principal característica dos avanços de desenvolvimento cognitivo propostos por Jean Piaget, é: b) Os avanços de desenvolvimento cognitivo são universais e ocorrem em todas as culturas.

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O behaviorismo é um dos principais paradigmas da psicologia e enfatiza a observação e a análise do comportamento observável e mensurável, ignorando os processos mentais internos. Quais dos seguintes aspectos são enfatizados pelo behaviorismo? Assinale a correta.

a. A importância dos processos mentais internos na compreensão do comportamento humano.
b. Uma análise do comportamento em relação ao ambiente e à história de vida do indivíduo.
c. A relação entre estímulo e resposta na aprendizagem por meio da associação.
d. A influência da espiritualidade na formação da personalidade e do comportamento humano.
e. A importância da interconexão e da interdependência inerente aos sistemas.

Com base no texto acima, analise as asserções abaixo: I) Jean Piaget foi um psicólogo francês que desenvolveu teorias sobre o desenvolvimento cognitivo infantil. II) Segundo a teoria de Piaget, o desenvolvimento cognitivo ocorre por meio de processos de acomodação e adaptação. III) A teoria de Piaget defende que o desenvolvimento cognitivo ocorre em estágios sequenciais e universais. IV) A teoria de Piaget defende que a aprendizagem deve ser baseada na transmissão de conhecimentos prontos e acabados. V) A teoria de Piaget defende que a aprendizagem deve ser baseada na imitação dos modelos adultos e na observação passiva do mundo. Assinale a alternativa correta.

a. Apenas a IV está correta.
b. Apenas a alternativa II está correta.
c. Apenas II e V estão corretas.
d. Apenas I, II e III estão corretas.
e. Apenas I e II estão corretas.

Analise as afirmacoes abaixo sobre as teorias da psicologia da educação e assinale a alternativa correta: I - O behaviorismo é uma teoria que enfatiza o estudo minucioso do comportamento observável e quantificável, enquanto deliberadamente deixa de lado os processos mentais internos. II - O cognitivismo é uma teoria que focaliza os processos intrincados mentais internos, incluindo percepção, memória e pensamento, como pilares fundamentais de compreensão. III - O humanismo é uma teoria que ilumina a importância intrínseca da experiência subjetiva e a busca pela autorrealização na jornada da vida humana. IV - O paradigma psicodinâmico é uma teoria que lança luz sobre a influência profunda do inconsciente e das experiências passadas na formação da personalidade e do comportamento humano. Assinale a correta.

a. Apenas II, III e IV estão corretas
b. Apenas I está correta.
c. Apenas II e III estão corretas.
d. I, II, III e IV estão corretas.
e. Apenas I e II estão corretos.

Dentre os novos paradigmas da psicologia contemporânea, qual deles destaca a importância fundamental da conexão com algo mais amplo do que o indivíduo, proporcionando um olhar que se estende além dos limites casuais e explora as profundezas da espiritualidade? Assinale a correta. a. Cognitivismo. b. Behaviorismo. c. Paradigma Evolutivo. d. Paradigma da Complexidade. e. Paradigma Transpessoal.

Qual é a definição correta da zona de desenvolvimento proximal (ZDP) proposta por Lev Vygotsky? Assinale a correta.

a. A ZDP está a distância entre o nível atual de desenvolvimento de uma criança e o nível de desenvolvimento que ela pode atingir por meio da imitação dos modelos adultos e da observação passiva do mundo.
b. A ZDP está a distância entre o nível atual de desenvolvimento de uma criança e o nível de desenvolvimento que ela pode atingir por meio da memorização de informações e da reprodução de exercícios.
c. A ZDP está a distância entre o nível atual de desenvolvimento de uma criança e o nível de desenvolvimento que ela pode atingir com a ajuda de um adulto ou de um colega mais experiente.
d. A ZDP está a distância entre o nível atual de desenvolvimento de uma criança e o nível de desenvolvimento que ela pode atingir com a ajuda de um computador ou de um dispositivo eletrônico.

Em que outras áreas da psicologia têm sido aplicadas para melhorar a compreensão e a intervenção em questões relacionadas ao comportamento humano?

Assinale a correta.

a. Apenas na psicologia cognitiva.
b. Na psicologia clínica e cognitiva.
c. Na psicologia clínica, organizacional e cognitiva.
d. Apenas na psicologia clínica.
e. Apenas na psicologia behaviorista.

Durante um debate sobre as interações entre processos de aprendizagem e desenvolvimento, uma posição foi defendida da seguinte maneira: Deve-se aguardar até que a criança atinja um estágio específico de desenvolvimento antes de iniciar sua educação escolar. Considerando o conceito de zona de desenvolvimento proximal proposto por Vygotsky, qual das seguintes afirmacoes é correta em relação a essa posição?

a. Baseia-se na concepção da zona de desenvolvimento proximal, que ignora as influências das interações sociais no desenvolvimento.
b. Seria a abordagem mais produtiva, pois a educação escolar é considerada um meio poderoso para reforçar o desenvolvimento.
c. Não seria a abordagem mais produtiva, pois a exposição a novas aprendizagens pode funcionar como um fator construtivo do desenvolvimento.
d. Não seria a abordagem mais produtiva, uma vez que não existe conexão entre os processos de aprendizagem, educação escolar e desenvolvimento.
e. Seria a abordagem mais produtiva, pois a exposição a novas aprendizagens não é vista como um fator construtivo para o desenvolvimento.