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É correto afirmar que

(A) o verbo vir na terceira pessoa do singular deve ser sempre acentuado.
(B) as aspas são empregadas apenas para indicar falas de pessoas.
(C) a expressão Mosaico de Carajás tem iniciais maiúsculas porque é um nome próprio.
(D) núcleo e produtividade são exemplos de substantivo coletivo.
(E) as palavras que compõem a expressão melhor atender (linha 7) são verbos.
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há 11 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas para encontrar a correta: (A) O verbo "vir" na terceira pessoa do singular não deve ser sempre acentuado. Por exemplo, "ele vem" não leva acento. Portanto, essa afirmação é falsa. (B) As aspas não são empregadas apenas para indicar falas de pessoas; elas também podem ser usadas para destacar palavras, expressões ou ironias. Portanto, essa afirmação é falsa. (C) A expressão "Mosaico de Carajás" realmente tem iniciais maiúsculas porque é um nome próprio. Essa afirmação é verdadeira. (D) "Núcleo" e "produtividade" não são exemplos de substantivo coletivo. Portanto, essa afirmação é falsa. (E) As palavras que compõem a expressão "melhor atender" não são ambas verbos; "melhor" é um adjetivo ou advérbio, dependendo do contexto. Portanto, essa afirmação é falsa. Dessa forma, a alternativa correta é: (C) a expressão Mosaico de Carajás tem iniciais maiúsculas porque é um nome próprio.

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De acordo com o texto, a oficina para os voluntários será ofertada no(na)

(A) Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio).
(B) Universidade do Estado do Pará (UEPA).
(C) Centro Especializado na Área da Surdez (CAES).
(D) projeto “Comunidade vai à Floresta em Marabá”.
(E) Base Avançada do Núcleo de Gestão Integrada (NGI).

A capacitação de que trata o texto facilitará o(a)

(A) fluxo de visitantes de outros municípios à região de Carajás.
(B) planejamento da Base Avançada do Núcleo de Gestão Integrada (NGI) de Carajás.
(C) maior participação da UEPA em ações de educação ambiental.
(D) inclusão de mais unidades de conservação no Mosaico de Carajás.
(E) acesso de pessoas surdas a unidades de conservação do Mosaico de Carajás.

Os voluntários do ICMBio

(A) acompanham os visitantes do Mosaico de Carajás.
(B) ensinam LIBRAS a pessoas surdas.
(C) aprendem noções de educação ambiental.
(D) capacitam outros voluntários de Carajás.
(E) organizam trilhas em unidades de conservação.

O NGI pretende implementar uma “Trilha Inclusiva” para

(A) realizar a oficina de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).
(B) levar mais visitantes a unidades de conservação.
(C) ampliar o potencial turístico do Estado do Pará.
(D) aumentar o número de instalações do ICMBio.
(E) potencializar a produtividade do público.

Floresta Nacional de Carajás, Floresta Nacional do Tapirapé-Aquiri, Floresta Nacional do Itacaiunas, Reserva Biológica do Tapirapé, Área de Proteção Ambiental do Igarapé Gelado e Parque Nacional dos Campos Ferruginosos são

(A) os municípios da região de Carajás.
(B) os nomes de projetos apoiados pela UEPA.
(C) as fábricas que atuam no complexo de Carajás.
(D) as unidades de conservação que compõem o NGI.
(E) as áreas preservadas em que moram os voluntários.

Uma regra de concordância nominal não foi obedecida em

(A) técnicos voluntários.
(B) pessoal capacitados.
(C) visitantes incluídos.
(D) visitantes vizinhos.
(E) núcleo atuante.

A função sintática da expressão grifada é

(A) sujeito.
(B) predicado.
(C) predicativo do sujeito.
(D) objeto direto.
(E) objeto indireto.

A palavra vizinhos contém

(A) oito letras e sete fonemas.
(B) oito letras e nove fonemas.
(C) sete letras e seis fonemas.
(D) sete letras e dez fonemas.
(E) oito letras e oito fonemas.

A separação silábica está correta em

(A) bio-di-ver-si-da-de.
(B) mu-ni-cí-pi-os.
(C) mo-sa-i-co.
(D) a-çõ-es.
(E) fe-rru-gi-no-sos.

A expressão Universidade do Estado do Pará é composta por

(A) três substantivos.
(B) dois substantivos e um adjetivo.
(C) um substantivo e dois adjetivos.
(D) três adjetivos.
(E) um substantivo, um adjetivo e um verbo.

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