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Para que possam ser realizados trabalhos de avaliação preventiva, esta pode ser caracterizada por (A) avaliar fatores de riscos e potencialidades para enfrentamento de situações novas. (B) análise dos aspectos de evolução de cada caso de abuso sexual. (C) promover o conhecimento do funcionamento psicológico, das capacidades mentais e de autodeterminação. (D) avaliar a presença de sinais e sintomas para diagnóstico diferencial de diversas patologias.

A) avaliar fatores de riscos e potencialidades para enfrentamento de situações novas.
B) análise dos aspectos de evolução de cada caso de abuso sexual.
C) promover o conhecimento do funcionamento psicológico, das capacidades mentais e de autodeterminação.
D) avaliar a presença de sinais e sintomas para diagnóstico diferencial de diversas patologias.
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ano passado

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ano passado

Para responder à questão sobre a avaliação preventiva, precisamos entender o que caracteriza esse tipo de avaliação. A avaliação preventiva tem como foco identificar fatores de risco e potencialidades que podem ajudar a prevenir problemas futuros. Analisando as alternativas: A) Avaliar fatores de riscos e potencialidades para enfrentamento de situações novas - Esta opção se alinha diretamente com o conceito de avaliação preventiva, pois envolve a identificação de riscos e a capacidade de enfrentar novas situações. B) Análise dos aspectos de evolução de cada caso de abuso sexual - Esta opção é mais específica e não se relaciona diretamente com a avaliação preventiva em um sentido mais amplo. C) Promover o conhecimento do funcionamento psicológico, das capacidades mentais e de autodeterminação - Embora importante, essa opção não se refere especificamente à avaliação preventiva. D) Avaliar a presença de sinais e sintomas para diagnóstico diferencial de diversas patologias - Esta opção é mais voltada para diagnósticos e não para a prevenção. Portanto, a alternativa correta que caracteriza a avaliação preventiva é: A) avaliar fatores de riscos e potencialidades para enfrentamento de situações novas.

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