Grátis: ( ) Design é projetar, compor visualmente ou colocar em prática no plano intencional. ( ) A tradução de configuração propõe que os conhecime... – Questões Respondidas

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( ) Design é projetar, compor visualmente ou colocar em prática no plano intencional.

( ) A tradução de configuração propõe que os conhecimentos e as atividades de Design são desenvolvidos a partir do estudo, da utilização, da produção, da adaptação, da representação e da significação das formas.

( ) A noção de interface como domínio central do Design desconsidera a tarefa, usuário e artefatos envolvidos, já que a preocupação principal está no uso do produto ou serviço.

( ) A noção de projeto é uma das mais valiosas atreladas ao conceito de Design.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V – V – F – V.
B V – V – F – F.
C V – F – V – V.
D V – F – V – F.

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Avaliação da Disciplina Introdução ao Design Thinking

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Ed

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Vamos analisar cada uma das afirmações sobre Design: ( ) Design é projetar, compor visualmente ou colocar em prática no plano intencional. É verdadeira (V). Essa definição está correta, pois o Design envolve a criação e a implementação de soluções visuais e funcionais. ( ) A tradução de configuração propõe que os conhecimentos e as atividades de Design são desenvolvidos a partir do estudo, da utilização, da produção, da adaptação, da representação e da significação das formas. É verdadeira (V). Essa afirmação reflete a complexidade e a abrangência do campo do Design. ( ) A noção de interface como domínio central do Design desconsidera a tarefa, usuário e artefatos envolvidos, já que a preocupação principal está no uso do produto ou serviço. É falsa (F). A noção de interface realmente considera a tarefa, o usuário e os artefatos, pois o Design de interface é centrado na experiência do usuário e na funcionalidade do produto. ( ) A noção de projeto é uma das mais valiosas atreladas ao conceito de Design. É verdadeira (V). O conceito de projeto é fundamental no Design, pois envolve planejamento e execução de ideias. Portanto, a sequência correta é: V – V – F – V. A alternativa que apresenta essa sequência é a A.

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Sobre a imersão em profundidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

( ) As informações coletadas na pesquisa em profundidade irão possibilitar identificar os comportamentos extremos e identificar padrões.

( ) Nos “cadernos de sensibilização” o próprio usuário faz o relato de suas atividades cotidianas.

( ) “Um dia na vida” é quando os pesquisadores assumem o papel de usuário e passam um período de tempo agindo sob um diferente ponto de vista.

( ) “Sombra” é um encontro entre os usuários que são convidados a pensar sobre o tema do projeto de modo a realizar juntos atividades nas quais expõem suas visões.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F – V – V – V.
B V – F – F – F.
C F – V – V – F.
D V – V – V – F.

O que significa o espaço da imersão?

A No espaço da imersão busca-se aprofundar em um determinado desafio que irá posteriormente apresentar as melhores soluções para a resolução do problema. Geralmente na imersão o problema aparece bem delineado e que faz com que exista maior clareza sobre o que irá se debruçar.
B No espaço da imersão busca-se conhecer superficialmente um determinado desafio que irá posteriormente apresentar as melhores soluções para a resolução do problema. Geralmente na imersão o problema aparece bem delineado e que faz com que exista maior clareza sobre o que irá se debruçar.
C No espaço da imersão busca-se aprofundar em um determinado desafio que irá posteriormente apresentar as melhores soluções para a resolução do problema. Por vezes, na imersão o problema não aparece bem delineado e se faz preciso haver clareza sobre o que irá se debruçar.
D No espaço da imersão busca-se aprofundar em uma determinada ideia que irá posteriormente apresentar os melhores protótipos para a resolução do problema. Por vezes, na imersão o problema não aparece bem delineado e se faz preciso haver clareza sobre o que irá se debruçar.

Sobre as três pesquisas, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Reenquadramento.
II- Pesquisa exploratória.
III- Pesquisa desk.

( ) Trata-se de uma pesquisa secundária em fontes diversas (sites, livros, revistas, blogs, artigos, entre outros). Com isso é possível verificar tendências no Brasil e no exterior de modo a ajudar a equipe logo no início a compreender melhor as fronteiras e perspectivas do tema em questão.

( ) Trata-se de examinar os problemas ou questões não resolvidas pela empresa a partir de outros ângulos e percepções, de modo a quebrar padrões de pensamento e mudar seus paradigmas, sendo o primeiro passo para alcançar soluções inovadoras.

( ) Trata-se da pesquisa de campo preliminar que fornece para a equipe a compreensão do contexto a ser trabalhado e fornece insumos para a definição do perfil de usuários, atores e ambientes do ciclo de vida do produto/serviço que serão explorados na etapa de profundidade.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A I – III – II.
B I – II – III.
C II – I – III.
D III – I – II.

Sobre os três níveis de design, associe os itens, utilizando o código a seguir aos exemplos abaixo:

I- Visceral.
II- Comportamental.
III- Reflexivo.

( ) “O colchão novo que comprei tem molas ensacadas, e além de ser muito confortável, dura até duas vezes mais que os outros.”

( ) “Com um colchão novo desses vou me sentir um rei!”

( ) “Os cantos arredondados e as cores claras do colchão dão um toque de beleza e sofisticação!”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A III – I – II.
B I – III – II.
C II – III – I.
D I – II – III.

Sobre as estratégias de criatividade, analise as seguintes sentenças:

I- Observar as coisas e situações como se fosse um eterno estrangeiro ajuda a identificar elementos que por vezes podem parecer bobos devido à rotina.

II- Perceber os desafios como eles estão. A estruturação da questão ajuda a chegar ao centro do problema a partir do ponto de vista real da situação.

III- Fazer perguntas do tipo “por que” prende-se a detalhes superficiais que mais confundem do que ajudam a chegar ao ponto central da questão.

IV- Manter a atenção descontraída para que a mente faça novas conexões entre ideias aparentemente não relacionadas.

Assinale a alternativa CORRETA:

A Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
B Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
C Somente as afirmativas II e III estão corretas.
D Somente as afirmativas I e III estão corretas.

Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA definição do termo.
Os “Wicked problems” podem ser definidos como tipos de problemas científicos difíceis de lidar. Por serem problemas complexos, apresentam diversas causas e motivações que são difíceis de definir em uma só e, portanto, necessitam de equipe multidisciplinar com formações específicas e diversas.
Os “Wicked problems” podem ser definidos como tipos de problemas sociais que são diferentes daqueles com que cientistas ou engenheiros lidam. Por serem problemas complexos, apresentam um único aspecto de alto impacto a ser considerado e, portanto, necessitam de atenção especial.
Os “Wicked problems” podem ser definidos como tipos de problemas sociais com que cientistas ou engenheiros costumam lidar. Por serem problemas complexos, há necessidade de uma equipe disciplinar que ofereça atenção especial.
Os “Wicked problems” podem ser definidos como tipos de problemas sociais que são diferentes daqueles em que cientistas ou engenheiros lidam. Por serem problemas complexos, apresentam diversas causas e motivações que são difíceis de definir em uma só e, portanto, necessitam de atenção especial.

Sobre o caso Natura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A experiência do consumidor no design thinking é fundamental na busca de conceber produtos, processos, serviços, eventos e ambientes. Além disso, deve-se levar em conta o resultado do contato e a interação entre a pessoa e a marca, suas emoções e recordações. ( ) O processo com desenvolvimento no design thinking é centrado nas necessidades das pessoas levando em conta: pensamento integrado, cocriação, inovação aberta, prototipagem, desenvolvimento e soluções tangíveis. ( ) O projeto da Natura procurou potencializar a experiência, tanto física, quanto virtual, identificando momentos que já existam ou trabalhando na geração de novos para ampliar as possibilidades de experiência do consumidor. ( ) A Natura explora aspectos diretos da relação de consumo, já que o Design de Experiências mantém o vínculo com o produto sem considerar a marca. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V – V – V – F.
B F – V – F – F.
C V – F – V – F.
D V – F – V – V.

Sobre os níveis de fidelidade, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Baixo. II- Médio. III- Alto. ( ) Representação dos aspectos da ideia. ( ) Representação conceitual/análoga à ideia. ( ) “Mock-up” da ideia com a representação mais similar possível. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A II – I – III.
B I – II – III.
C II – III – I.
D I – III – II.

Sobre o modelo de pensamento, analise as seguintes sentenças: I- Ele pode ser usado para abordar qualquer desafio que tenha uma situação-problema e envolva diferentes experiências, espaços, processos e ferramentas, estratégias e políticas, entre outros. II- No modelo de pensamento quando se encaminha para um insight, a segurança aumenta, e à medida que o processo se tangibilizar em um protótipo, a segurança diminui. III- O modelo de pensamento costuma envolver três espaços que se sobrepõem: inspiração, ideação e implementação. Nesses espaços o processo é iterativo, ou seja, não necessariamente sequencial. IV- Por ser interativo, o modelo de pensamento apresenta etapas que são sequencializadas e devem ser cumpridas para que o resultado final seja o mais fidedigno possível aos objetivos traçados no projeto. Assinale a alternativa CORRETA:

A Somente as afirmativas I e III estão corretas.
B Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.

A partir do conceito de inovação, analise as seguintes sentenças: I- A inovação ocorre em determinado momento do processo e provoca mudanças fundamentais em um negócio e seus produtos. Comporta ideias distintas e autônomas e exige pouco esforço. II- A natureza das atividades de inovação varia muito de uma empresa para outra. Algumas empresas podem fazer inovação na introdução de um novo produto com mudanças significativas, enquanto outras realizam melhoramentos contínuos em seus produtos, processos e operações. III- Podemos pensar a inovação como criar algo em nosso cotidiano em que o resultado seja desejado. Ela envolve criatividade e ideias novas. O sucesso irá depender do grau de impacto dessas ideias e sua implementação. IV- Inovação significa a implementação de um produto/serviço novo ou significativamente melhorado, ou um processo, ou um novo método de marketing, ou um novo método organizacional nas práticas de negócios, na organização do local de trabalho ou nas relações externas. Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
B Somente as afirmativas II e III estão corretas.
C Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
D Somente as afirmativas I e IV estão corretas.

Sobre os três espaços, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Inspiração. II- Ideação. III- Implementação. ( ) O processo de gerar, desenvolver e testar ideias. ( ) O rumo que leva da mesa do projeto para o mercado. ( ) O problema ou oportunidade que motiva a busca de soluções. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A I – II – III.
B III – II – I.
C II – III – I.
D II – I – III.

Dessa forma, o que significa empatia?

A Empatia significa a arte de se colocar no lugar do outro por meio da imaginação, compreendendo os próprios sentimentos e perspectivas para aí poder ajudar o outro a partir das próprias ações.
B Empatia significa a arte de se colocar no lugar do outro por meio da imaginação, compreendendo seus sentimentos e perspectivas e usando a compreensão para guiar as próprias ações.
C Empatia significa a arte de ajudar o outro por meio da imaginação, compreendendo sentimentos e perspectivas e usando a intuição para guiar as próprias ações.
D Empatia significa a arte de entrar em contato com o outro fazendo com ele o que não gostaria que fizesse consigo através da imaginação, considerando sentimentos e perspectivas e usando a compreensão para guiar as próprias ações.

Seguindo a linha de pensamento de Brown, analise as seguintes sentenças: I- O design thinking não é apenas centrado no ser humano – é profundamente humano em si e por si. II- O design thinking se baseia em nossa capacidade de sermos intuitivos, reconhecer padrões, desenvolver ideias que tenham significado emocional assim como funcional, nos expressar em mídias além de palavras ou símbolos. III- O design thinking possibilita um excesso de confiança no processo racional e analítico e deixa de lado o sentimento, intuição e inspiração. IV- A abordagem integrada no cerne do processo de design sugere uma 'terceira via'. Assinale a alternativa CORRETA:

A Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
B Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
C Somente as afirmativas I e II estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.

A partir do que foi explicado, analise as seguintes sentenças: I- As áreas de aplicação do Design são diversas e temos, por exemplo, Design de Produto, Design Gráfico, Design de Moda, Design de Animação, entre outros, além de termos que se desdobram desses, como o Design de Games na Animação. II- O Design pode se manifestar em qualquer área do conhecimento ou prática humana, sendo mais amplo que as disciplinas projetais, incluindo a invenção de novas práticas na vida cotidiana. III- Design de Interação, Design de Experiência e Design Centrado no Humano são terminologias mais recentes que se ocupam com aspectos complexos da relação do usuário com o objeto/serviço. IV- O Design está fortemente ligado ao campo visual. Sua limitação a ele faz com que a área tenha destaque nos projetos por oferecer modelos visuais que são trabalhados pela equipe e ajudam nos processos de comunicação. Assinale a alternativa CORRETA:

A Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
B Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
C Somente as afirmativas I e III estão corretas.
D Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.

A jornada de design thinking e seus espaços apresentam características que são básicas e devemos ter sempre claras em nossa mente. Sobre o design thinking, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A razão para a natureza linear do processo é que os design thinkers são organizados e disciplinados. Isso se justifica pelo fato de os espaços do design thinking serem seguidos ordenadamente desde o início até o fim da jornada. ( ) O design thinking é um processo exploratório. Quando realizado de modo correto, invariavelmente levará a descobertas inesperadas ao longo do caminho. ( ) As descobertas no design thinking podem ser integradas ao processo de modo contínuo, sem interrupção. Em outras ocasiões, a descoberta motivará a equipe a rever algumas de suas premissas básicas. ( ) Insights podem inspirar e ajustar ou repensar as premissas da equipe, em vez de se seguir em frente preso ao plano original. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F – V – V – F.
B V – V – F – V.
C F – V – F – V.
D F – V – V – V.