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Cada oração a seguir tem um verbo transitivo indireto que pede como complemento um objeto indireto, exceto:

a. Cremos em Deus.
b. O aluno colou o cartaz.
c. Emprestei a caneta ao professor.
d. O aluno precisa de incentivo.
e. Lucas desobedeceu ao pai.
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Aprendendo com Desafios

há 2 anos

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há 2 anos

PROVA 04 ESTUDOS DISCIPLINARES
8 pág.

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UNIP

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há 2 anos

Para identificar a alternativa que não contém um verbo transitivo indireto, vamos analisar cada uma: a) Cremos em Deus. - "Cremos" é um verbo transitivo indireto que pede o complemento "em Deus". b) O aluno colou o cartaz. - "Colou" é um verbo transitivo direto, pois pede um objeto direto ("o cartaz"). Portanto, esta é a opção que não se encaixa. c) Emprestei a caneta ao professor. - "Emprestei" é um verbo transitivo indireto que pede o complemento "ao professor". d) O aluno precisa de incentivo. - "Precisa" é um verbo transitivo indireto que pede o complemento "de incentivo". e) Lucas desobedeceu ao pai. - "Desobedeceu" é um verbo transitivo indireto que pede o complemento "ao pai". Assim, a alternativa que não contém um verbo transitivo indireto é: b) O aluno colou o cartaz.

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“Ouviram do Ipiranga as margens plácidas/ De um povo heroico o brado retumbante…” O sujeito da afirmação com que se inicia o Hino Nacional Brasileiro é:

a. Indeterminado.
b. Um povo heroico.
c. As margens plácidas do Ipiranga.
d. O brado retumbante.
e. Ipiranga.

Qual é a oração com sujeito oculto?

a) Eu fiz o teste.
b) As doenças e as guerras ceifam milhares de vidas.
c) “Agora só buscas as praias ardentes.” (José de Alencar)
d) Pedro, eu passei no vestibular!
e) Devido às fortes chuvas, os rios estavam cheios.

Observe as orações:
I. Nossos guerreiros voltaram.
II. Nossos guerreiros são vitoriosos.
III. Nossos guerreiros vitoriosos.
As orações têm, respectivamente, predicado:


a. I. Verbal; II. Nominal; III. Verbo-nominal.
b. I. Verbal; II. Verbal; III. Verbal.
c. I. Verbal; II. Verbal; III. Nominal.
d. I. Verbal; II. Nominal; III. Nominal.

(UECE) Exerce função de sujeito o termo destacado em:

a) “O corpo me doía todo, a cabeça também...” (todo).
b) “...mas tranquei a boca.” (tranquei).
c) “...o sujeito já tirava a outra mão do punho da rede e segurava o joelho.” (segurava).
d) “...e o homem puxou a mão ferida.” (o homem).
e) “Havia ali um enorme corte.” (havia).

(PUC-SP) – O verbo “ser”, na oração: “Eram cinco horas da manhã...”, é:

a. Pessoal e concorda com o sujeito indeterminado.
b. Impessoal e concorda com o objeto direto.
c. Impessoal e concorda com o sujeito indeterminado.
d. Impessoal e concorda com a expressão numérica.
e. Pessoal e concorda com a expressão numérica.

(UNIRIO) – Em: “Na mocidade, muitas coisas lhe haviam acontecido”, temos oração:

a) Sem sujeito.
b) Com sujeito simples e claro.
c) Com sujeito oculto.
d) Com sujeito composto.
e) Com sujeito indeterminado.

(FUVEST) – Assinale a alternativa em que há oração sem sujeito.

a) Existe um povo que a bandeira empresta.
b) Embora com atraso, haviam chegado.
c) Existem flores que devoram insetos.
d) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo.
e) Há de haver recurso desta sentença.

(FOC-SP) – Duas orações abaixo têm sujeito indeterminado. Assinale-as: I. Projetavam-se avenidas largas. II. Há alguém esperando você. III. No meio das exclamações, ouviu-se um risinho de mofa. IV. Falava-se muito sobre a possibilidade de escalar a montanha. V. Até isso chegaram a dizer.

a. I e II.
b. III e IV.
c. IV e V.
d. III e V.
e. I e V.

(UNIMAR-SP) – Nas orações a seguir: I. As chuvas abundantes, pródigas, violentas, fortes anunciavam o verão. II. Eu e você vamos juntos. III. Vendeu-se a pá. O sujeito é, respectivamente: Escolha uma:
a. Composto, simples, indeterminado.
b. Simples, simples, oculto.
c. Simples, composto, “a pá”.
d. Composto, composto, indeterminado.
a. Composto, simples, indeterminado.
b. Simples, simples, oculto.
c. Simples, composto, “a pá”.
d. Composto, composto, indeterminado.

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