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Ed 
há 2 anos
Para responder à sua pergunta sobre as funções dos coadjutores, vamos analisar cada uma das alternativas: a) Enfermaria - Os coadjutores geralmente desempenhavam funções relacionadas à saúde e cuidado, então essa função é plausível. b) Biblioteca - Embora os coadjutores pudessem ter alguma relação com a organização do conhecimento, a função de biblioteca não é uma das principais atribuídas a eles. c) Cozinha - Os coadjutores frequentemente estavam envolvidos em atividades relacionadas à alimentação e preparo de refeições. d) Horticultura - Esta função também é comum, pois os coadjutores podiam estar envolvidos em atividades de cultivo e cuidado de plantas. e) Limpeza - A limpeza é uma função básica que poderia ser atribuída aos coadjutores. Analisando as opções, a função que os coadjutores não desempenhavam, de forma mais clara, é a b) Biblioteca. Portanto, a resposta correta é: b) Biblioteca.
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“Atualmente, quando se faz um concurso para algum cargo não docente nas escolas, na maior parte das vezes só se exige a proficiência em provas de conhecimentos gerais.” Analisando este trecho do texto, podemos dizer que uma pessoa pode passar no concurso para merendeira de uma escola sem saber o básico na cozinha.
Verdadeiro
Falso
Segundo o conceito de “coadjutores”, é correto afirmar que: a. São quem ajudam outrem a desempenhar uma ação. b. Dividem as responsabilidades de igual para igual com outros. c. São cargos simbólicos que não necessariamente desempenham algum papel em escolas. d. São observadores de outros que praticam uma ação. e. São quem desempenham a ação.
Quando foi fundada a primeira escola no Brasil?
a. 1580
b. 1520
c. 1500
d. 1600
e. 1550
O ensino médio é uma necessidade, como a luz elétrica, o telefone, a televisão, o computador, a internet.
Verdadeiro
Falso
Qual o nome da primeira escola do Brasil? a. Colégio Jesuíta Baiano. b. Colégio Brasileiro dos Jesuítas. c. Colégio dos Jesuítas do Brasil. d. Colégio dos Jesuítas de Salvador. e. Colégio dos Jesuítas Portugueses.
Na educação elitista, dos jesuítas e das aulas régias, os funcionários eram subalternos aos professores.
Verdadeiro
Falso
Segundo o artigo 35 da LDB, o ensino médio tem como uma das finalidades a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental.
Verdadeiro
Falso
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