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Com base no texto e sobre os principais fatores de risco associados à paralisia braquial obstétrica (PBO), analise as afirmativas a seguir: I. O parto prolongado. II. A distocia de ombro. III. O parto com fórceps ou sob instrumentação. É correto o que se afirma em:

A III, apenas.
B I e II, apenas.
C II e III, apenas.
D I, apenas.
E I, II e III.

Praticando Para o Saber

há 9 meses

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Ed

há 9 meses

Vamos analisar cada afirmativa sobre os fatores de risco associados à paralisia braquial obstétrica (PBO): I. O parto prolongado. - Este é um fator de risco conhecido para PBO, pois pode levar a complicações durante o parto. II. A distocia de ombro. - Este também é um fator de risco significativo, pois a distocia de ombro pode causar lesões nos nervos braquiais durante o parto. III. O parto com fórceps ou sob instrumentação. - O uso de fórceps ou outros instrumentos durante o parto é um fator de risco, pois pode aumentar a probabilidade de lesões nos nervos. Agora, considerando que todas as afirmativas I, II e III são verdadeiras, a alternativa correta que contém todos os itens verdadeiros é: E) I, II e III.

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Com base no texto e nas avaliações que podem ser utilizadas para o desempenho ocupacional do brincar, analise as afirmativas a seguir: I. A Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox avalia crianças de 0 a 12 anos, dividida em 9 faixas etárias com intervalos de 6 a 6 meses. II. A Avaliação do Faz de Conta Iniciado pela Criança (ChPPA) tem o objetivo de avaliar o brincar de faz de conta da criança entre 3 a 7 anos e 11 meses. III. O Test Of Playfulness (ToP), ou Teste de Entretenimento, avalia a disposição das crianças e dos adolescentes, na faixa etária entre 6 meses e 18 anos, para brincar. IV. A Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL) e a Entrevista Inicial com pais (EPI) são derivados do Modelo Lúdico da FERLAND. Sua população são crianças de 0 a 6 anos e são destinados à avaliação do brincar da criança com deficiência física. É correto o que se afirma em:

A III e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C I e IV, apenas.
D II, III e IV, apenas.
E I, II e III, apenas.

Com base no texto e sobre os objetivos da terapia ocupacional, analise as afirmativas a seguir: I. Diminuir a força muscular. II. Melhorar a coordenação motora. III. Prevenir novos agravos e deformidades. IV. Colaborar na intervenção sobre edema, no processo cicatricial e na reparação tecidual. É correto o que se afirma em:

A I e IV, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I, II e III, apenas.
E III e IV, apenas.

Com base no texto e nas possíveis intervenções do terapeuta ocupacional no tratamento de pacientes com cardiopatia, assinale a alternativa correta.

A O terapeuta ocupacional, em casos de cardiopatias, deve indicar repouso total e auxílio de um cuidador.
B O terapeuta ocupacional pode orientar o retorno às atividades de vida diária, mesmo sem realizar uma avaliação do paciente.
C O terapeuta pode ficar tranquilo, pois não é necessária a adoção de medidas de prevenção secundária para os fatores de risco.
D O terapeuta ocupacional deve avaliar as restrições da capacidade funcional, se há sequelas da insuficiência cardíaca.
E As cardiopatias não alteram as atividades diárias, que podem ser realizadas normalmente.

Com base no texto e ao observarmos o mapa conceitual do modelo Lúdico de Ferland, marque a alternativa correta.

A Capacidade de agir: é a ação do brincar.
B Atitude lúdica: são os componentes instrumentais que possibilitam a atividade do brincar.
C Interesse pelo brincar: prazer, curiosidade e senso de humor, pela iniciativa e superação de desafios.
D Ação do brincar: realizar a atividade e se adaptar caso necessite mudar.
E Brincar: atitude em que prazer, interesse e espontaneidade se encontram.

Considerando o texto fornecido e a importância do processo avaliativo, escolha a alternativa que melhor descreve o papel da avaliação na abordagem da terapia ocupacional.

A Verificar a pressão arterial.
B Determinar a prescrição médica se está de acordo com a prescrição do Terapeuta Ocupacional.
C Conhecer e intervir somente embasado no diagnóstico clínico.
D Identificar o desempenho ocupacional, visando à tomada de decisão clínica dentro do modelo e da abordagem ocupacional.
E Estabelecer os objetivos do plano clínico do médico e da equipe de enfermagem.

Com base no texto, analise as afirmativas a seguir sobre a conduta do terapeuta ocupacional ao trabalhar com adolescentes na oncologia:

A I, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e III, apenas.
E II e IV, apenas.

Com base no texto e sobre a conduta do terapeuta ocupacional no cuidado paliativo na infância, analise as afirmativas a seguir:

A I e II, apenas.
B I, II e III.
C III, apenas.
D I, apenas.
E II e III, apenas.

Diante do exposto e sobre o papel do terapeuta ocupacional nos cuidados paliativos e no momento da perda e do luto, analise as afirmativas a seguir:

A I, II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.