Avaliação Fina no Polo

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24/11/2024, 13:28 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:986873)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 92854093
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
“A paralisia braquial obstétrica (PBO) é resultado de lesão do plexo braquial ao nascimento, podendo 
ocasionar disfunções do membro superior acometido, repercutindo de forma significativa na vida da 
criança. Ao avaliar a criança com PBO, o terapeuta ocupacional pode fazer uso de instrumentos de 
avaliação, devendo ter conhecimentos para escolher e aplicar o instrumento mais apropriado” (Brito; 
Pinheiro, 2016, p. 335).
Fonte: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/944/720. 
Acesso em: 19 set. 2024.
Com base no texto e sobre os principais fatores de risco associados à paralisia braquial obstétrica 
(PBO), analise as afirmativas a seguir:
I. O parto prolongado.
II. A distocia de ombro.
III. O parto com fórceps ou sob instrumentação.
É correto o que se afirma em:
A III, apenas.
B I e II, apenas.
C II e III, apenas.
D I, apenas.
E I, II e III.
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Considere o caso hipotético a seguir:
Joana, uma criança de 5 anos, foi internada devido a uma pneumonia severa. Ela se encontra em um 
hospital pediátrico, e, durante o processo de tratamento prolongado, a equipe médica notou que Joana 
demonstrava sinais de apatia e desinteresse em atividades lúdicas. Preocupados com o impacto 
psicológico da internação prolongada, a equipe decide encaminhá-la para avaliação de um terapeuta 
ocupacional. O terapeuta ocupacional, ao iniciar a avaliação de Joana, começa com a coleta de dados. 
Ele realiza uma entrevista estruturada com a mãe, perguntando sobre as atividades que Joana gostava 
de fazer antes da internação, como brincava em casa, e se houve alguma mudança no comportamento 
dela desde o início da hospitalização. 
Com base no texto e nas avaliações que podem ser utilizadas para o desempenho ocupacional do 
brincar, analise as afirmativas a seguir:
I. A Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox avalia crianças de 0 a 12 anos, dividida em 9 faixas etárias 
com intervalos de 6 a 6 meses.
II. A Avaliação do Faz de Conta Iniciado pela Criança (ChPPA) tem o objetivo de avaliar o brincar de 
faz de conta da criança entre 3 a 7 anos e 11 meses.
III. O Test Of Playfulness (ToP), ou Teste de Entretenimento, avalia a disposição das crianças e dos 
adolescentes, na faixa etária entre 6 meses e 18 anos, para brincar. 
IV. A Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL) e a Entrevista Inicial com pais (EPI) são derivados 
do Modelo Lúdico da FERLAND. Sua população são crianças de 0 a 6 anos e são destinados à 
avaliação do brincar da criança com deficiência física.
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C I, II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.
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"O trauma é um importante problema médico e social, atualmente ocupa um lugar de destaque no 
campo da saúde tanto pelas mortes que causa, quanto por suas sequelas. As lesões traumáticas 
determinam perdas funcionais importantes e limitações nas atividades da vida diária [...]. A atuação da 
Terapia Ocupacional no contexto de traumato-ortopedia se faz necessária" (Nunes; Tavares, 2018, p. 
621-622).
Fonte: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/15056. Acesso em: 19 set. 2024.
Com base no texto e sobre os objetivos da terapia ocupacional, analise as afirmativas a seguir:
I. Diminuir a força muscular.
II. Melhorar a coordenação motora.
III. Prevenir novos agravos e deformidades.
IV. Colaborar na intervenção sobre edema, no processo cicatricial e na reparação tecidual.
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D I, II e III, apenas.
E III e IV, apenas.
Diretriz Brasileira de Insuficiência Cardíaca (IC) Crônica da Sociedade Brasileira de Cardiologia 
aponta que a IC é consequência de grande parte das doenças cardíacas, configurando-se em um grave 
problema de saúde pública, em razão de ser um problema epidêmico em progressão com altos 
números de hospitalização com reinternações frequentes, associados à morbimortalidade. Desse 
modo, apresenta-se como um desafio a abordagem de tal complexidade acrescida ao fato de que a IC 
é a causa mais comum de internação por doença cardiovascular” (Queiroz; Foz, 2018, p. 124).
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Fonte: https://www.redalyc.org/journal/4979/497955422015/html/. Acesso em: 19 set. 2024.
Com base no texto e nas possíveis intervenções do terapeuta ocupacional no tratamento de pacientes 
com cardiopatia, assinale a alternativa correta.
A O terapeuta ocupacional, em casos de cardiopatias, deve indicar repouso total e auxílio de um
cuidador.
B O terapeuta ocupacional pode orientar o retorno às atividades de vida diária, mesmo sem realizar
uma avaliação do paciente.
C O terapeuta pode ficar tranquilo, pois não é necessária a adoção de medidas de prevenção
secundária para os fatores de risco.
D O terapeuta ocupacional deve avaliar as restrições da capacidade funcional, se há sequelas da
insuficiência cardíaca.
E As cardiopatias não alteram as atividades diárias, que podem ser realizadas normalmente.
“O Modelo Lúdico originou-se a partir do interesse em estudar e redescobrir o potencial terapêutico 
do brincar e de abordar a criança através do brincar, um domínio que lhe é próprio. O modelo propõe 
recorrer sistematicamente ao brincar na prática da terapia ocupacional, através da explicação de um 
quadro conceitual, que será a base teórica para a intervenção terapêutica, e de um modelo de prática, 
que é um conjunto de meios concretos que permitirão a utilização do brincar no meio clínico” (Zen; 
Omairi, 2010, p. 47).
Fonte: https://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/117. 
Acesso em: 20 set. 2024.
Com base no texto e ao observarmos o mapa conceitual do modelo Lúdico de Ferland, marque a 
alternativa correta.
A Capacidade de agir: é a ação do brincar.
B Brincar: atitude em que prazer, interesse e espontaneidade se encontram. 
C Atitude lúdica: são os componentes instrumentais que possibilitam a atividade do brincar. 
D Ação do brincar: realizar a atividade e se adaptar caso necessite mudar.
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E Interesse pelo brincar: prazer, curiosidade e senso de humor, pela iniciativa e superação de
desafios.
“É possível identificar em pessoas com diagnóstico de insuficiência cardíaca (IC) mudanças 
significativas na realização das atividades rotineiras. À medida que há progressão da doença, a 
incapacidade para executar determinadas tarefas cotidianas aumenta em decorrência dos sinais e 
sintomas da IC (dor ou desconforto precordial, dispneia, ortopedia, palpitação, síncope, fadiga e 
edema)” (Queiroz; Foz, 2018, p. 124).
Fonte: https://www.redalyc.org/journal/4979/497955422015/html/. Acesso em: 19 set. 2024.
Com base no texto e na conduta do terapeuta ocupacional frente a um caso de insuficiência cardíaca, 
analise as afirmativas a seguir:
I. A rotina normal deve ser retomada, com foco no condicionamento para praticar esportes.
II. A indicação de equipamentos de Tecnologia Assistiva, com o objetivo potencializar habilidades 
presentes e diminuir as perdas funcionais, decorrentes do processo da doença.
III. A orientação de treino e adaptação das atividades de vida diária (AVD) e do cotidiano, visando à 
conservação de energia e proteção articular por meio de posição de simplificação de tarefas e 
definição de prioridades.
IV. A estruturação de uma agenda de atividades pessoais e sociais, alinhando interesses e 
necessidades. A retomada da rotina,de forma independente e autônoma, potencializa a sensação de 
volta à vida real e o domínio sobre a vida e a si mesmo.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
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E I e IV, apenas.
Para iniciar o atendimento, é necessário realizar uma primeira consulta. Nessa consulta inicial, são 
coletados dados e feitas avaliações das áreas, dos componentes e dos contextos do desempenho 
ocupacional. É o momento de conhecer o paciente e estabelecer ações preliminares que servirão para 
desenvolver o plano terapêutico.
Fonte: CARLO D. P.; KUDO, A. M. Terapia Ocupacional: em contextos hospitalares e Cuidados 
Paliativos. São Paulo: Paya, 2018.
Considerando o texto fornecido e a importância do processo avaliativo, escolha a alternativa que 
melhor descreve o papel da avaliação na abordagem da terapia ocupacional.
A Identificar o desempenho ocupacional, visando à tomada de decisão clínica dentro do modelo e
da abordagem ocupacional.
B Verificar a pressão arterial.
C Conhecer e intervir somente embasado no diagnóstico clínico.
D Determinar a prescrição médica se está de acordo com a prescrição do Terapeuta Ocupacional.
E Estabelecer os objetivos do plano clínico do médico e da equipe de enfermagem.
“O período da adolescência compreende diversas mudanças de ordem física e emocional como: 
mudanças corporais, crescimento físico e formação da identidade. Nessa etapa o sujeito realiza a 
transição para o mundo adulto por meio da progressiva independência em relação à família e 
crescente autonomia para fazer escolhas, além da ampliação das redes sociais. Quando o câncer 
acomete esses sujeitos surgem outras alterações: efeitos colaterais, distanciamento dos amigos, 
familiares e escola. Portanto, no contexto conturbado da adolescência, a submissão a um tratamento 
de câncer, produzirá um novo contexto representativo no desenvolvimento do sujeito” (Rezende, 
2011, p. 15).
Fonte: https://www.cpqrr.fiocruz.br/laesa/downloads/154.pdf. Acesso em: 20 set. 2024
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir sobre a conduta do terapeuta ocupacional ao 
trabalhar com adolescentes na oncologia:
I. Acolher a família e ajudar na reorganização das rotinas possíveis nesse espaço.
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II. Criar estratégias de manutenção de saúde mental por meio de atividades lúdicas e prazerosas para 
os pacientes.
III. Possibilitar atividades ou momentos em que a fé ou as crenças religiosas sejam escutadas e 
respeitadas, oferecendo apoio.
IV. A esperança é importante, mas deve ser equilibrada com uma comunicação clara e honesta sobre o 
prognóstico e o tratamento.
É correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, II e III, apenas.
E II e IV, apenas.
“O termo paliativo advém do verbo paliar, do latim palliare (cobrir com um manto) e de palliatus 
(aliviar sem chegar a curar) cujo significado seria aliviar, atenuar. Daí a expressão cuidados paliativos 
(CP). [...] A abordagem com cuidados paliativos traz uma proposta de oferecer a melhor qualidade de 
vida possível ao longo do processo da doença, desde o seu diagnóstico, caso haja indicação, para que 
se melhore a vida após a definição de que se trata de doença crônica e evolutiva, com possível 
desfecho desfavorável ou letal” (Iglesias; Oliveira, 2017, 1-2).
Fonte: https://www.sbp.com.br/fileadmin/user_upload/23260c-
DC_Cuidados_Paliativos_Pediatricos.pdf. Acesso em: 20 set. 2024.
Com base no texto e sobre a conduta do terapeuta ocupacional no cuidado paliativo na infância, 
analise as afirmativas a seguir:
 
I. O terapeuta ocupacional deve contemplar no tratamento ocupações centrais, como brincar, estudar, 
descanso e sono.
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II. Os sintomas apresentados devem ser avaliados de forma integral, levando em conta as respostas da 
criança a esses sintomas.
III. Os recursos terapêuticos devem ser implementados para auxiliar na autonomia, tais como recursos 
de Tecnologia Assistiva que se enquadre na situação avaliada.
É correto o que se afirma em:
A I e II, apenas.
B I, II e III.
C III, apenas.
D I, apenas.
E II e III, apenas.
A Terapia Ocupacional é uma disciplina que combina arte e ciência, voltada para auxiliar as pessoas a 
desempenharem atividades que são significativas para elas. Esse campo abrange o conhecimento e a 
intervenção nas áreas da saúde, educação e assistência social, utilizando tecnologias que promovem a 
emancipação e a autonomia de indivíduos que enfrentam desafios devido a diversos fatores, como 
comprometimentos físicos, sensoriais, psíquicos, cognitivos ou sociais. Esses desafios podem 
dificultar, temporária ou permanentemente, a inserção e participação plena na vida social.
Fonte: CARLO, M. M. R. do P.; KUDO, A. M. Terapia Ocupacional: em contextos hospitalares e 
Cuidados Paliativos. São Paulo: Paya, 2018.
Diante do exposto e sobre o papel do terapeuta ocupacional nos cuidados paliativos e no momento da 
perda e do luto, analise as afirmativas a seguir:
I. Deve focar na mobilidade do paciente, pois não faz sentido atuar junto aos familiares. 
II. Deve mostrar a importância de manter-se ativo para preservar a conexão com o mundo.
III. Deve trabalhar a autonomia do paciente, pois realizar atividades sozinho é algo muito 
significativo.
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IV. Deve identificar as questões clínicas, assim como avaliar as condições das perdas, compreender os 
valores das experiências ocupacionais anteriores e posteriores à perda.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
C II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
E II, III e IV, apenas.
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