Vamos analisar cada afirmativa em relação ao conceito de educação integral na BNCC: I. A BNCC considera que a educação integral aborda as diferentes infâncias, juventudes e as diversas culturas juvenis no âmbito estudantil. Verdadeiro, a BNCC realmente reconhece a diversidade das infâncias e juventudes, promovendo uma educação que respeite e valorize essas diferenças. II. Na BNCC, a educação integral se refere à construção intencional de processos educativos que promovam aprendizagens sintonizadas com as necessidades dos estudantes. Verdadeiro, essa afirmativa está correta, pois a BNCC enfatiza a importância de atender às necessidades dos estudantes de forma intencional. III. Neste documento, a educação integral é considerada como horário escolar ampliado, que abrange os turnos da manhã e tarde na escola. Falso, a educação integral não se resume apenas ao aumento da carga horária, mas sim a uma abordagem mais ampla que envolve a formação integral do estudante. IV. A BNCC propõe a educação integral na perspectiva de conservação da fragmentação disciplinar do conhecimento conforme a grade curricular. Falso, a BNCC busca superar a fragmentação disciplinar, promovendo uma abordagem mais integrada e contextualizada do conhecimento. Com base nas análises, as afirmativas corretas são I e II. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: C - I e II.