Vamos analisar as alternativas com base na afirmativa apresentada. A frase destaca a importância da tecnologia assistiva (TA) para pessoas com deficiência, sugerindo que ela é fundamental para tornar possíveis atividades que, de outra forma, poderiam ser difíceis ou impossíveis. a) Não se deve usar TA com os alunos sem deficiência, pois facilita demais a resolução dos problemas de sala de aula. - Essa afirmação não é correta, pois a tecnologia pode beneficiar todos os alunos, independentemente de terem ou não deficiência. b) Fácil e possível são sinônimos. - Essa afirmação é falsa, pois "fácil" e "possível" têm significados diferentes. c) Todos alunos devem fazer uso da TA. - Embora a TA seja muito benéfica para alunos com deficiência, não é uma afirmação universal que todos os alunos devem usá-la. d) É impossível para os alunos com deficiência aprender sem TA. - Essa afirmação é exagerada, pois muitos alunos com deficiência podem aprender de outras maneiras, embora a TA facilite o processo. e) Oferece recursos que individualizam os processos de aprendizagem. - Esta afirmação é correta, pois a tecnologia assistiva realmente oferece recursos que podem ser adaptados às necessidades individuais dos alunos, promovendo uma aprendizagem mais personalizada. Portanto, a alternativa correta é: e) Oferece recursos que individualizam os processos de aprendizagem.