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A Lei nº 13.005/14 - Plano Nacional de Educação (PNE) indica, no seu Art. 8º, que os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas neste PNE, no prazo de 1 (um) ano contado da publicação da Lei. Nesse sentido, os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação estratégias que, EXCETO:
A Promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas educacionais.
B Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, sem priorizar a equidade educacional e a diversidade cultural.
C Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades.
D Assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais.

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Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação ao que a Lei nº 13.005/14 - Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece. A) Promovam a articulação interfederativa na implementação das políticas educacionais. - Esta alternativa está de acordo com as diretrizes do PNE, que busca a colaboração entre os entes federados. B) Considerem as necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, sem priorizar a equidade educacional e a diversidade cultural. - Esta alternativa é problemática, pois o PNE prioriza a equidade educacional e a diversidade cultural. Portanto, essa opção não está em consonância com o que a lei estabelece. C) Garantam o atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades. - Esta alternativa está alinhada com as diretrizes do PNE, que busca a inclusão. D) Assegurem a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais. - Esta alternativa também está de acordo com o que o PNE propõe. Dessa forma, a alternativa que não está em consonância com as diretrizes do PNE é a B.

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Sobre as diretrizes da Lei nº 13.005/14, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências, marque a alternativa INCORRETA.
Qual das alternativas abaixo é INCORRETA?
A Melhoria da qualidade da educação.
B Diminuição do analfabetismo.
C Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
D Universalização do atendimento escolar.

O poder público deverá instituir, em lei específica, contados 2 (dois) anos da publicação da Lei nº 13.005/14 que aprova o Plano Nacional de Educação - PNE, o responsável pela articulação entre os sistemas de ensino, em regime de colaboração, para efetivação das diretrizes, metas e estratégias do Plano Nacional de Educação.
Assinale a alternativa que completa o espaço desse excerto:
A Relatório do Biênio 2014-2016
B Sistema Nacional de Educação
C Fórum Nacional de Educação
D Conselho Nacional de Educação - CNE

De acordo com o Plano Nacional de Educação, sobre suas metas, assinale a alternativa INCORRETA.
Qual das alternativas abaixo é INCORRETA?
A Educação infantil: até 2016, todas as crianças de 4 a 5 anos de idade devem estar matriculadas na pré-escola e também a oferta de Educação Infantil em creches deve ser ampliada de forma a atender, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da vigência do plano.
B Ensino Fundamental: toda a população de 6 a 14 anos deve estar matriculada e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
C Ensino Médio: até 2016 o atendimento escolar deve ser universalizado para toda a população de 15 a 17 anos e, também, a taxa líquida de matrículas no ensino médio deve ser elevada para 85% até o final da vigência do plano.
D Alfabetização: alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 4º (quarto) ano do ensino fundamental.
E Educação integral: oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco por cento) dos(as) alunos(as) da educação básica.

O Plano Nacional de Educação (PNE) vigente coloca como meta a universalização do acesso à educação em instituições especializadas no atendimento de pessoas com deficiência.
Certo ou Errado?
Certo
Errado

Assinale a alternativa INCORRETA acerca das instâncias que são responsáveis pela execução e cumprimento das metas do PNE.
Qual das alternativas abaixo é INCORRETA?
A Ministério da Educação.
B Sistema Educacional Brasileiro.
C Fórum Nacional de Educação.
D Conselho Nacional de Educação.
E Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) estabelece e regulamenta as diretrizes gerais para a educação nos sistemas de ensino. Em cumprimento ao artigo 214 da Constituição Federal, a LDB dispõe, em seu artigo 9º, sobre a elaboração do Plano Nacional de Educação (PNE), resguardando os princípios constitucionais, bem como incluindo o conceito de gestão democrática.
Certo ou Errado?
Certo
Errado

Entre as metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação – PNE, está:
Qual das alternativas abaixo é uma meta estabelecida pelo PNE?
A Alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3o (terceiro) ano do ensino fundamental.
B Oferecer educação em tempo integral a todos os alunos da educação básica até o final da vigência do PNE.
C Erradicar o analfabetismo absoluto e o analfabetismo funcional até o sexto ano de vigência do PNE.
D Ofertar, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada aos cursos de tecnólogos.
E Valorizar os profissionais do magistério das redes públicas e da rede privada da educação básica, através da equiparação do piso nacional do magistério ao salário mínimo nacional até o final da vigência do PNE.

Na Constituição Federal de 1988, foi estabelecido o Plano Nacional de Educação (PNE), cujo objetivo é articular o sistema nacional de educação e assegurar a manutenção e o desenvolvimento do ensino. Não constitui uma das ações previstas no PNE o(a)
Qual das alternativas abaixo não é uma ação prevista no PNE?
A formação para o trabalho.
B erradicação do analfabetismo.
C estabelecimento de metas de aplicação de recursos públicos em educação, como proporção do produto interno bruto.
D formação de nível superior, com vagas disponíveis a todos os brasileiros.
E melhoria da qualidade de ensino.

Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), as conferências nacionais de educação serão realizadas em até:
Qual é o prazo estabelecido para a realização das conferências nacionais de educação?
A Quatro anos entre elas.
B Cinco anos entre elas.
C Seis anos, em edição única.
D Sete anos, divididos em primeira e segunda parte.
E Oito anos, divididos em três momentos anuais.

A Lei nº 13.005/14 aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) onde estão estabelecidas algumas diretrizes, EXCETO:
Qual das alternativas abaixo não é uma diretriz estabelecida pelo PNE?
A Estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do Produto Interno Bruto (PIB), que assegure atendimento às necessidades de expansão, com padrão de qualidade e equidade.
B Valorização dos (as) profissionais da educação.
C Analisar e propor políticas públicas para assegurar a implementação das estratégias e o cumprimento das metas.
D Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.