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Entre as virtudes primordiais para uma Ética Profissional é importante que se aja com transparência nas atividades e honestidade com gestores e colegas de trabalho. Essas atitudes dizem respeito a qual virtude da Ética Profissional?
a. Assiduidade.
b. Comprometimento.
c. Responsabilidade.
d. Pontualidade.
e. Integridade.

ano passado

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Questões FILOSOFIA E A EDUCAÇÃO GREGA/LINGUAGEM, CONHECIMENTO E PENSAMENTO/INTRODUÇÃO À ÉTICA/ÉTICA VERSUS MORAL/MORALIDADE E PROBLEMAS ÉTICOS/TOMADA DE DECISÃO BASEADA EM PRINCÍPIOS ÉTICOS/ÉTICA PROF

Questões FILOSOFIA E A EDUCAÇÃO GREGA/LINGUAGEM, CONHECIMENTO E PENSAMENTO/INTRODUÇÃO À ÉTICA/ÉTICA VERSUS MORAL/MORALIDADE E PROBLEMAS ÉTICOS/TOMADA DE DECISÃO BASEADA EM PRINCÍPIOS ÉTICOS/ÉTICA PROF

Respostas

Ed

ano passado

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as opções em relação à virtude da Ética Profissional que envolve agir com transparência e honestidade. a) Assiduidade - Refere-se à frequência e presença no trabalho, mas não está diretamente relacionada à transparência e honestidade. b) Comprometimento - Relaciona-se com o envolvimento e dedicação ao trabalho, mas não aborda especificamente a transparência e honestidade. c) Responsabilidade - Envolve cumprir deveres e obrigações, mas não é o foco principal da transparência e honestidade. d) Pontualidade - Diz respeito a chegar no horário e cumprir prazos, não se relacionando com a honestidade. e) Integridade - Refere-se à qualidade de ser honesto e ter princípios morais sólidos, englobando a transparência nas ações. Diante dessa análise, a opção que melhor representa a virtude da Ética Profissional relacionada à transparência e honestidade é: e) Integridade.

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Questões FILOSOFIA E A EDUCAÇÃO GREGA/LINGUAGEM, CONHECIMENTO E PENSAMENTO/INTRODUÇÃO À ÉTICA/ÉTICA VERSUS MORAL/MORALIDADE E PROBLEMAS ÉTICOS/TOMADA DE DECISÃO BASEADA EM PRINCÍPIOS ÉTICOS/ÉTICA PROF

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A Ilíada é um dos dois principais poemas épicos da Grécia Antiga, de autoria do poeta Homero, que narra os acontecimentos decorridos no período de 50 dias durante o décimo e último ano da Guerra de Troia. As obras de Homero foram muito importantes para o estudo da história grega.
Sobre a educação grega no período Homérico, está CORRETA a alternativa:
a) Durante o período homérico, prevalece a educação baseada na crença mitológica e no cotidiano.
b) A prática da oralidade foi bastante utilizada para a transmissão do legado cultural na Grécia Antiga, os poemas são importantes registros da história.
c) A educação, durante o período homérico, visava a preparação física e militar para à guerra na Cidade-Estado de Esparta.
d) No período Homérico, abandona-se a concepção mítica de mundo, na qual as explicações para a vida e os acontecimentos são, e devem ser, guiadas e decididas pelo sobrenatural.
e) A educação se desenvolve voltada para a razão humana, o cosmocentrismo é priorizado em todas as suas formas. Outro poema importante para o estudo desse período é a Odisséia.

O período clássico é também identificado como 'período das hegemonias' por causa do revezamento de soberania que ocorreu entre as cidades-estado de Atenas e Esparta. Essa fase da história da Grécia Antiga é identificada como a mais gloriosa dos gregos.
Sobre a educação grega no período clássico, marque a alternativa CORRETA.
a) Nesse período, a instrução era voltada exclusivamente para a preparação física militar necessária para garantir a posse dos territórios conquistados.
b) Durante o período clássico, somente os meninos eram educados. Ao completarem 12 anos eram intensificadas as práticas esportivas e os exercícios militares.
c) Durante o período clássico, a educação se desenvolve voltada para a razão humana. Prioriza-se o cosmocentrismo em todas as suas formas.
d) Educação voltada para a razão humana, o teocentrismo é priorizado em todas as suas formas. Abandona-se a tradição do ensino militarizado.
e) No período clássico, a educação intelectual é colocada no mesmo patamar da educação física, assim acreditavam proporcionar uma formação plena.

A Paidéia apresentava-se como um conjunto de orientações seguras que indicavam o caminho da felicidade. Os “novos” educadores, além de ensinar o homem a especular em torno da verdade, buscavam enfatizar que era preciso aprender a viver de forma virtuosa. A vivência das virtudes era a garantia de uma vida feliz.
Marque a resposta que explica CORRETAMENTE o conceito da Paideia para os Gregos.
a) Representa o processo de educação que procurava atender a todos os aspectos da vida do homem. Surgiu em Atenas, uma importante cidade-estado grega.
b) Surge em Atenas, palavra do grego antigo, empregaao para sintetizar a noção de educação na sociedade grega arcaica. Valorizava a investigação filosófica e o amor pelo saber.
c) Surge em Esparta - palavra do grego antigo, empregada para sintetizar a noção de educação na sociedade grega arcaica. Priorizava o desenvolvimento de todos os aspectos da vida.
d) Instrução era voltada, em primeiro lugar, para a preparação física militar, visando à guerra. Também trabalhava com a moral e virtudes necessárias para a vida na pólis.
e) Modo de educação empregada pelos gregos, baseada na crença mitológica e na preparação para a vida em sociedade.

Aristóteles foi um importante filósofo grego; um dos pensadores com maior influência na cultura ocidental. Foi discípulo do filósofo Platão. Ele elaborou um sistema filosófico no qual abordou e pensou sobre praticamente todos os assuntos existentes, como a geometria, física, metafísica, botânica, zoologia, astronomia, medicina, psicologia, ética, drama, poesia, retórica, matemática e, principalmente, lógica.
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE uma contribuição de Aristóteles para a educação grega.
a) Aristóteles, aluno de Platão, foi responsável pela criação dos estudos generalizados, textos que equilibravam a formação literária e formação esportiva.
b) Aristóteles ajudou Platão no desenvolvimento de um grau equivalente ao ensino primário, foi generalizado à época de Platão como academia.
c) Criou o Liceu, grau equivalente ao ensino secundário, foi generalizado à época de Platão (384322 a.C.).
d) Aristóteles foi o fundador da Academia, representando a educação plena. O objetivo final da educação, para o filósofo, era a formação do homem moral, vivendo em um Estado justo.
e) Aristóteles abriu sua própria escola, chamada Liceu. Além de cursos técnicos, ministrava aulas públicas para o povo em geral. A sabedoria de Aristóteles chegou até nós por meio de alguns escritos que contém, praticamente, os primeiros passos de nossas modernas artes e ciências.

Considerando o ensino da filosofia e suas indagações na atualidade, assinale a opção correta:
Qual alternativa representa a importância do conhecimento filosófico?
a) O ensino do saber filosófico para o estudante diz respeito a questões de oratória e de como se apresentar adequadamente ao público.
b) O conhecimento ilustrativo e enciclopédico da filosofia é o fundamento do conhecimento de todas as coisas.
c) A importância do conhecimento filosófico decorre do esclarecimento dos conceitos e do entendimento da realidade.
d) Nos tempos atuais, com o uso dos meios eletrônicos de comunicação, torna-se obsoleto o estudo da filosofia nas escolas.
e) A filosofia tem como função primordial ser caminho para a teologia e para o entendimento da divindade.

Pensando no Mito da Caverna (Platão) e sabendo que a filosofia consiste no estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem, podemos repensar o modo como elaboramos perguntas corriqueiras.
A atitude filosófica diferencia-se estruturalmente do senso comum.
a) Não é possível diferenciar senso comum e atitude filosófica.
b) Filosofar implica assumir, no plano do pensamento, os mesmos parâmetros habitualmente empregados na vida cotidiana.
c) Filosofar significa ater-se à aceitação imediata da realidade.
d) A filosofia começa pela reafirmação necessária de crenças e preconceitos do senso comum.
e) A atitude filosófica diferencia-se estruturalmente do senso comum.

Para Platão, a linguagem era 'PHÁMAKON'.
Qual alternativa abaixo NÃO se encaixa com a ideia de linguagem para esse pensador?
a) Cosmético.
b) Remédio.
c) Veneno.
d) Maquiagem.
e) Muletas.

Os gregos diziam: 'A ética é a morada do homem'. O que isso significa?
Qual alternativa representa corretamente o sentido de morada que os gregos da Antiguidade consideravam?
a) A moradia para o grego era a base da sociedade, então ser ético era ser bom.
b) Morada é um recanto simples onde o homem pode viver com honestidade, e ser uma pessoa ética é ser honesto.
c) O sentido de morada que os gregos da Antiguidade consideravam ia além das quatro paredes e era um conceito existencial. Era confiado ao cidadão que, vivendo conforme normas e leis existentes, teria a segurança de uma vida ética.
d) Assim como o mito da caverna, a lenda da morada também é falsa e se destina aos estudantes de Filosofia.
e) Aristóteles escreveu essa máxima pensando em todos os habitantes da Grécia.

Como e por que julgamos que uma ação é correta ou não? Quais os critérios que devem ser utilizados para tal? Várias respostas são, hoje, dadas a essas perguntas. Podemos afirmar que a ação correta é aquela que:
a) maximiza a felicidade de todos.
b) é praticada por um agente virtuoso, alguém do bem.
c) está de acordo com regras determinadas pela sociedade em que vivemos.
d) pode ser justificada aos outros de forma razoável, ou seja, é aceita a ação pelo todo.
e) todas as afirmativas estão corretas.

Um representante muito importante da Idade Média escreveu a seguinte frase: "A verdadeira filosofia e a verdadeira religião são uma e a mesma coisa". Diga o nome desse representante da Filosofia na época.
a) Mênon.
b) Aristóteles.
c) Platão.
d) Todas as alternativas anteriores estão corretas.
e) Somente a primeira alternativa é verdadeira.