Considere o conceito de um tipo de erro caracterizado pelo erro de calibração do instrumento, deslocamento do zero da escala, consequências de variações térmicas e paralaxe. Também pode ser causado por fontes identificáveis e, em princípio, podem ser eliminados ou compensados. Esse tipo de erro faz com que as medidas feitas estejam consistentemente acima ou abaixo do valor real, prejudicando a exatidão da medida. Assinale a alternativa CORRETA que corresponde ao conceito apresentado:
A Erro de divergência.
B Erro experimental.
C Erro exato.
D Erro sistemático.
A Erro de divergência.
B Erro experimental.
C Erro exato.
D Erro sistemático.
Respostas
Ed 
há 10 meses
Vamos analisar as alternativas com base na descrição do erro apresentada: A descrição menciona que o erro é caracterizado por calibração do instrumento, deslocamento do zero da escala, variações térmicas e paralaxe, e que pode ser causado por fontes identificáveis, podendo ser eliminados ou compensados. Além disso, esse tipo de erro resulta em medidas consistentemente acima ou abaixo do valor real, afetando a exatidão. Agora, vamos às alternativas: A) Erro de divergência - Não é um termo comum em metrologia e não se encaixa na descrição. B) Erro experimental - Este termo é muito amplo e não se refere especificamente ao tipo de erro descrito. C) Erro exato - Este termo não é utilizado para descrever erros que afetam a exatidão das medidas. D) Erro sistemático - Este tipo de erro é exatamente o que foi descrito, pois é causado por fatores identificáveis e resulta em desvios consistentes das medições. Portanto, a alternativa correta que corresponde ao conceito apresentado é: D) Erro sistemático.
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No desenvolvimento de um experimento, há a necessidade da transposição dos dados experimentais para melhor interpretação dos dados. Além disso, para aumentar a clareza na interpretação, é comum a prática de se plotar os dados. Com relação às praticas para o desenvolvimento de gráficos de dados experimentais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Anotar os dados em uma planilha. ( ) Utilizar o programa sugerido Origin. ( ) Plotar os dados em gráficos. ( ) Desconsidera-se os erros experimentais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - F - F - V.
b) V - V - V - F.
c) F - F - V - F.
d) F - V - V - F.
Cada tipo de instrumento de medida possui uma certa capacidade de medição, isto é, dependendo da divisão da escala adotada nesse equipamento há uma maior ou menor capacidade de medida. Isto é, essa propriedade determina os desvios com relação a uma média de medição de amostras, considerando a medição de mais de um "corpo de prova".
Com base na descrição apresentada, assinale a alternativa CORRETA:
a) Erro.
b) Incerteza.
c) Liberdade.
d) Precisão.
Conhecendo os valores de todos os elementos de uma equação com apenas uma variável independente, é possível determinar o valor da sua variável dependente. Considerando uma equação linear do tipo y = a + bx e conhecendo os valores do coeficiente linear e angular como 3 e 9, respectivamente, quais os valores da variável dependente quando o valor da variável independente for 5 e 10?
a) 45 e 90.
b) 15 e 30.
c) 48 e 93.
d) 23 e 46.
As equações lineares apresentam uma estrutura genérica de y(x)= a + bx. Com base na equação L(t) = to + qtot e nos elementos da equação, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Variável dependente: L.
II- Variável independente: t.
III- Coeficiente linear: to.
IV- Variável dependente: to.
a) As sentenças I, II e III estão corretas.
b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
c) As sentenças I, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
Quando se realiza um ensaio experimental, busca-se o sucesso dessa experiência, mas, de certa forma, o sucesso pode ser uma medida qualitativa subjetiva. Sobre a obtenção do sucesso em uma experiência, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- A concordância das previsões do modelo com os resultados determinados de forma experimental.
II- O erro ser igual a 0%.
III- As medidas todas darem certo.
IV- Não ocorrer nenhum tipo de erro.
a) Somente a sentença I está correta.
b) Somente a sentença IV está correta.
c) Somente a sentença II está correta.
d) As sentenças II e III estão corretas.
As equações de primeiro grau (lineares) podem ser escritas fundamentalmente com quatro elementos, a variável independente, variável dependente, coeficiente angular e coeficiente linear, resultando em uma equação do tipo Y(x) = a + bx. Considerando a equação linear "E(Vf) = dfgVf " identifique quais são os elementos da equação e classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Variável dependente: E. ( ) Variável independente: Vf. ( ) Coeficiente. Linear: a. ( ) Coeficiente. Angular: dfg. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
a) V - V - F - V.
b) F - V - V - F.
c) V - V - V - F.
d) F - F - V - F.
Considere uma situação hipotética em que uma equipe está coletando dados. Nessa situação, o aluno responsável pela leitura do instrumento de medida informa a unidade errada. Sobre o erro experimental apresentado, analise as sentenças a seguir: I- O erro experimental foi um erro aleatório. II- O erro experimental foi um erro sistemático. III- O erro experimental foi um incidente isolado e não pode ser considerado um erro. IV- O erro experimental foi um erro grosseiro. Assinale a alternativa CORRETA:
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) Somente a sentença IV está correta.
c) Somente a sentença I está correta.
d) Somente a sentença II está correta.
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