O Modelo Pedagógico (MP) na Educação a Distância, segundo Behar et al. (2019), é compreendido como um conjunto de premissas teóricas que fundamentam e orientam as ações pedagógicas do professor. Ele é constituído pela Arquitetura Pedagógica (AP) e pelas estratégias de aplicação que devem ser empregadas. A AP refere-se à estrutura e organização do ambiente de aprendizagem, enquanto as estratégias são os métodos e abordagens que o professor utiliza para facilitar o aprendizado dos alunos. Essa abordagem busca garantir que a educação a distância seja eficaz e alinhada com os objetivos educacionais.