Grátis: Analise as seguintes assertivas: QUESTÃO 25 – I. O vencimento é a contrapartida pecuniária paga ao servidor pelo efetivo exercício do cargo, corres... – Questões Respondidas

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Analise as seguintes assertivas:
QUESTÃO 25 –
I. O vencimento é a contrapartida pecuniária paga ao servidor pelo efetivo exercício do cargo, correspondente ao valor fixado em lei.
II. Não poderão ser pagas ao servidor, além do vencimento, verbas de caráter indenizatório ou compensatório.
III. O servidor demitido que estiver em débito como Erário deverá repor a quantia em dez parcelas.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.

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Respostas

Ed

há 8 meses

Vamos analisar cada assertiva: I. O vencimento é a contrapartida pecuniária paga ao servidor pelo efetivo exercício do cargo, correspondente ao valor fixado em lei. Verdadeiro, essa definição está correta. II. Não poderão ser pagas ao servidor, além do vencimento, verbas de caráter indenizatório ou compensatório. Falso, os servidores podem receber verbas de caráter indenizatório ou compensatório, além do vencimento, em determinadas situações. III. O servidor demitido que estiver em débito com o Erário deverá repor a quantia em dez parcelas. Falso, a forma de reparação de débitos pode variar e não é necessariamente em dez parcelas. Com base nessa análise, apenas a assertiva I é verdadeira. Portanto, a alternativa correta é: A) Apenas I.

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Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas das linhas 02 e 04 respectivamente.
A) despercebida – distancia
B) desapercebida – distância
C) despercebida – distância
D) desapercebida – distancia
E) desapercebido – distancía

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Sobre o conteúdo do texto, foram feitas as seguintes considerações:
I. O texto aborda o problema daqueles que têm tamanha dedicação ao seu trabalho a ponto de não perceberem que isso é um mal que lhes prejudica a saúde física e emocional.
II. Segundo uma das especialistas apresentadas no texto, um agravante é o fato de o comportamento dos viciados em trabalho não ser considerado nocivo à saúde – pelo contrário, esse comportamento é até bem-visto pela sociedade.
III. Nem todas as pessoas extremamente dedicadas ao trabalho são, necessariamente, workaholics; o que distingue estes últimos é o fato de o trabalho ser o centro de suas vidas.
A) Apenas III.
B) Apenas I e II.
C) Apenas I e III.
D) Apenas II e III.
E) I, II e III.

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Considere as seguintes afirmativas acerca de alguns nexos do texto.
I. em que (linha 02) refere-se a “padrão social” e poderia ser corretamente substituído por onde.
II. para quem (linha 15) refere-se a “Ieda” e NÃO poderia ser substituído por de acordo com quem.
III. que (linha 17) refere-se a “conjunto” e NÃO poderia ser substituído por os quais precedido de vírgula.
A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) Apenas II e III.

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Assinale a alternativa que traz uma informação INCORRETA acerca do significado contextual de palavras e expressões do texto.
A) assim (linha 12) diz respeito a pessoas dependentes do trabalho e cujo caráter é, muitas vezes, agressivo e hostil.
B) absorto (linha 14) significa “distraído”.
C) esfera (linha 17) tem o mesmo significado que “meio”.
D) imunidade (linha 30) pode ser entendida como “resistência”.
E) frisar (linha 32) significa “enfatizar”.

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Todas as alternativas a seguir podem substituir a palavra ligada (linha 29) sem alteração de sentido ou necessidade de mudanças estruturais no texto, EXCETO:
A) presa.
B) conectada.
C) vinculada.
D) casada.
E) atrelada.

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
As palavras tênue (linha 01), caráter (linha 11) e possível (linha 32) são exemplos de paroxítonas que recebem acento gráfico. Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente acentuadas.
A) ítens – biquíni – róseo.
B) dôres – órgão – útil.
C) íma – repórter – ingênua.
D) céla – esfórços – cerimônia.
E) núvens – índio – túneis.

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Todos os vocábulos a seguir, retirados do texto, são formados por prefixos, EXCETO:
A) Hiperatividade.
B) Inapetência.
C) Internacional.
D) Desequilibrado.
E) Passatempos.

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas seguintes considerações acerca da pontuação do texto:
( ) Na linha 01, os dois-pontos introduzem uma explicação ao fragmento anterior, logo poderiam ser corretamente substituídos pela conjunção pois precedido de vírgula.
( ) Na linha 16, o travessão poderia ser substituído por vírgula, pois está exercendo a mesma função de uma.
( ) Na linha 30 e 31, os pontos e vírgulas foram empregados para separar estruturas de mesma função sintática que têm vírgula internamente.
( ) Na linha 31, a vírgula após a palavra corpo marca a supressão do verbo “fica”, implícito.
A) V – V – V – V.
B) V – F – F – V.
C) V – V – F – F.
D) F – V – F – V.
E) F – F – V – V.

As questões 13 e 14 baseiam-se nas Figuras 3(a), 3(b) e 3(c), do Word 2003, que mostram a mesma janela principal do Word 2003, com o mesmo documento e a mesma formatação. Essas Figuras estão em sequência, devendo-se, inicialmente, visualizar a Figura 3(a), na qual se selecionou o texto e parágrafo apontados pela seta nº 1. Posteriormente, na mesma janela do Word 2003, selecionou-se o texto apontado pela seta nº 2 (Figura 3(b)). E, finalmente, selecionou-se, na mesma janela principal, o texto e os parágrafos apontados pela seta nº 8 (Figura 3(c)).
As Figuras 3(a), 3(b) e 3(c), do Word 2003, mostram a mesma janela principal do Word 2003, com o mesmo documento e a mesma formatação, em sequência: (1) inicialmente, deve-se visualizar a Figura 3(a), na qual se selecionou o texto e parágrafo apontados pela seta nº 1; (2) a seguir, selecionou-se o texto apontado pela seta nº 2 (Figura 3(b)); e (3) por último, selecionou-se os textos e parágrafos apontados pela seta nº 8 (Figura 3(c)). Nesse caso, pode-se afirmar que será mostrado, respectivamente, nos locais apontados pelas setas nº 3 e 4, da Figura 3(c), o seguinte:
A) (1) "Times New Roman" e (2) "36".
B) (1) "Arial" e (2) "28".
C) (1) "Times New Roman" e (2) caixa em branco, sem preenchimento.
D) (1) caixa em branco, sem preenchimento e (2) "36".
E) (1) caixa em branco, sem preenchimento e (2) caixa em branco, sem preenchimento.

A questão 16 baseia-se nas Figuras 5(a) e 5(b), do Word 2003, que mostram o mesmo documento, com a mesma formatação. Essas Figuras estão em sequência, devendo-se, inicialmente, visualizar a Figura 5(a), que mostra a janela principal do Word 2003. A Figura 5(b) mostra o resultado obtido após se ativar, na Figura 5(a), o recurso "Cabeçalho e rodapé" desse editor de texto.
Para que o Word 2003 passasse a exibir o recurso "Cabeçalho e rodapé", mostrado na Figura 5(b), bastou, antes, na Figura 5(a), dar um clique, com o botão esquerdo do mouse, sobre o menu:
A) "Arquivo", apontado pela seta nº 1, e, a seguir, selecionar, nesse menu, a opção "Cabeçalho e rodapé".
B) "Editar", apontado pela seta nº 2, e, a seguir, selecionar, nesse menu, a opção "Cabeçalho e rodapé".
C) "Exibir", apontado pela seta nº 3, e, a seguir, selecionar, nesse menu, a opção "Cabeçalho e rodapé".
D) "Inserir", apontado pela seta nº 4, e, a seguir, selecionar, nesse menu, a opção "Cabeçalho e rodapé".
E) "Formatar", apontado pela seta nº 5, e, a seguir, selecionar, nesse menu, a opção "Cabeçalho e rodapé".