Para entender o que é um "prompt", precisamos considerar o contexto de ensino e aprendizagem. Um "prompt" é uma forma de ajuda ou dica que orienta o aprendiz a emitir respostas corretas, mas deve ser usado de maneira que o aprendiz não dependa dele a longo prazo. Analisando as opções: a) Sistema de dicas que contribuem para a emissão de respostas corretas, sendo estas temporárias, já que objetivam que o aprendiz esteja sob controle da instrução e não da dica e, portanto, siga independente. - Esta opção descreve bem o conceito de "prompt", enfatizando que ele deve ser temporário e ajudar o aprendiz a se tornar independente. b) A apresentação de reforço social após o cumprimento de uma instrução. - Isso se refere a reforços, não a "prompts". c) Esvanecimento das dicas, sendo apresentadas do maior para o menor. - Isso descreve uma técnica de fading, mas não define o que é um "prompt". d) Sistema de dicas que são apresentadas sem estabelecer uma pausa ou o seu esvanecimento. - Isso não se alinha com a definição de "prompt", que deve ser temporário e ajudar na independência. Portanto, a alternativa correta é: a) Sistema de dicas que contribuem para a emissão de respostas corretas, sendo estas temporárias, já que objetivam que o aprendiz esteja sob controle da instrução e não da dica e, portanto, siga independente.