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Biologia Celular

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Com base nas informações apresentadas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. O crossing-over ou permutação cromossômica é um fenômeno que envolve cromátides homólogas, ocorre na telófase I da meiose I.
II. Nesta fase, ocorre a troca de material genético entre os cromossomos homólogos, importante para a variabilidade genética dos organismos, contribuindo para a ação seletiva do meio.
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
b. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justifica a I.
e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.

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Vamos analisar as asserções: I. O crossing-over ou permutação cromossômica é um fenômeno que envolve cromátides homólogas, ocorre na telófase I da meiose I. Esta afirmativa é falsa. O crossing-over ocorre na prófase I da meiose, não na telófase I. II. Nesta fase, ocorre a troca de material genético entre os cromossomos homólogos, importante para a variabilidade genética dos organismos, contribuindo para a ação seletiva do meio. Esta afirmativa é verdadeira, pois descreve corretamente o processo de crossing-over e sua importância para a variabilidade genética. Agora, vamos às alternativas: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. (FALSO, pois a I é falsa) b. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. (VERDADEIRO) c. As asserções I e II são proposições falsas. (FALSO, pois a II é verdadeira) d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justifica a I. (FALSO, pois a I é falsa) e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. (FALSO, pois a I é falsa e a II é verdadeira) Portanto, a alternativa correta é: b) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.

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A sinalização celular ocorre através da interação entre célula-célula, algumas vezes elas estão próximas umas às outras e em outros momentos podem estar bem distantes. Quando as células emissoras estão muito próximas das células alvo e a molécula sinalizadora é liberada em células vizinhas, temos um tipo de sinalização.
Assinale a alternativa que contenha o tipo de sinalização descrito no texto:
a. Parácrina.
b. De contato.
c. Sináptica.
d. Autócrina.
e. Endócrina.

A comunicação entre as células em organismos multicelulares é fundamental, através dela as células dividem as tarefas, ativam e desativam funções e mantém o funcionamento do organismo. Para que ocorra a comunicação entre as células, uma célula emite um sinal até chegar a outra célula.
A célula que recebe o sinal é
a. receptora de todos os sinais.
b. chamada de célula alvo.
c. uma importante comunicadora.
d. chamada de ligante devido ao seu receptor.
e. uma célula receptora de enzimas.

A vida de todos os organismos pluricelulares baseia-se na comunicação e nas interações entre as células que os compõem. Os sinais trocados entre elas são essenciais para a formação de órgãos e tecidos, importantes para coordenar o crescimento e o funcionamento de diferentes partes do corpo.
Neste contexto, analise julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A comunicação entre as células é resumida em endócrina e autócrina.
( ) As moléculas sinalizadoras podem ser proteínas sinalizadoras.
( ) Moléculas sinalizadoras são reconhecidas por receptores específicos localizados somente na superfície da célula alvo.
( ) A resposta a um sinal químico depende do tipo de substância e do receptor.
a. V – V – F – V.
b. V – V – V – F.
c. F – V – F – V.
d. F – F – V – V.
e. F – F – V – F.

As células apesar de terem vidas quase totalmente independentes, elas podem se comunicar e influenciar o seu comportamento de forma mútua. Para que ocorra a comunicação celular são necessários alguns passos, são eles:
Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos passos realizados.
1. Liberação do ligante.
2. Transporte da molécula sinalizadora até a célula alvo.
3. Emissão de um estímulo sistêmico.
4. Reconhecimento do ligante.
5. Resposta celular.
a. 3 – 2 – 1 – 4 – 5.
b. 3 – 1 – 2 – 4 – 5.
c. 5 – 1 – 4 – 3 – 2.
d. 1 – 2 – 4 – 5 – 3.
e. 1 – 3 – 4 – 2 – 5.

No processo de sinalização celular, independentemente da natureza do sinal, a célula alvo responde por meio de um receptor, que deve interagir com a molécula sinalizadora. Os receptores podem ser classificados em alguns tipos dependendo de onde estão localizados na célula e se “trabalham” individualmente ou em conjunto. A respeito dos receptores celulares, analise as afirmativas a seguir:
Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
I. Os receptores podem ser classificados como de superfície celular ou de membrana plasmática.
II. Os receptores de superfície celular podem ser acoplados a canais iônicos, a enzimas e a proteína G.
III. As proteínas G se combinam com os nucleotídeos GDT e GTP.
IV. Os receptores encontrados dentro das células geralmente se ligam a moléculas hidrofílicas grandes.
a. I, II, III e IV.
b. II e IV, apenas.
c. I e II, apenas.
d. I, III e IV, apenas.
e. II e III, apenas.

A maioria das células contém um conjunto específico e geneticamente programado de receptores para os numerosos sinais químicos que ativam, ou inibem, as atividades celulares. Na maioria das células os receptores para determinado sinal são iguais, as respostas é que podem ser diferentes.
Os hormônios, geralmente são moléculas que levam algum tempo a serem distribuídas pelo corpo, são carregados pela corrente sanguínea a longas distâncias até alcançarem a célula alvo. Estes hormônios que atuam à longas distâncias, realizam a
a. sinalização parácrina.
b. sinalização autócrina.
c. sinalização dependente de contato.
d. sinalização endócrina.
e. sinalização sináptica.

As lesmas, assim como os caracóis terrestres, são muito sensíveis à desidratação, ou seja, a perda de água pela superfície do corpo que permanece exposta ao ar. O sal (NaCl) quando é lançado sobre esses animais, ele absorve rapidamente a água do corpo deles, causando destruição de células e tecidos, transformando seus corpos em uma massa viscosa, disforme, como se estivessem derretendo.
Neste contexto, analise as afirmativas a seguir:
I. O meio externo fica hipotônico em relação ao interior da lesma, ao ser adicionado o sal.
II. O sal suga toda a água do corpo das lesmas, devido ao processo de osmose.
III. As lesmas são mais vulneráveis que os caracóis por não possuírem uma concha calcária para se proteger, no entanto elas possuem parede celular.
IV. Neste caso, o solvente é transferido para o meio hipertônico.
a. I e II, apenas.
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. II e IV, apenas.
e. I e III, apenas.

As células interferem nas atividades de outras células devido às substâncias indutoras, ou também conhecidas como ligantes. A célula é estimulada desde o seu exterior e produz o ligante, que faz a mediação entre a célula emissora e a célula alvo. A substância indutora interage com a célula alvo, induzida, por meio de um receptor.
Com base nas informações apresentadas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Se o receptor está localizado no citosol, a substância indutora deve ser pequena e hidrofóbica.
II. Para a substância chegar até o receptor, ela precisa atravessar a membrana plasmática da célula alvo.
a. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
c. As asserções I e II são proposições falsas.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justifica a I.

Além do transporte passivo e ativo, as membranas têm a capacidade de englobar material externo e levá-lo para o interior das células. Nestes casos, as macromoléculas e partículas transportadas são maiores e podem ser visíveis ao microscópio óptico.
Com base nas informações apresentadas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Proteínas receptoras selecionam e se ligam às moléculas que vão capturar. A membrana se eleva, envolvendo a partícula que é encerrada em uma bolsa (vesícula) e despregada no interior do citoplasma da célula. Podendo ser diferenciado em fagocitose e pinocitose.
II. Na endocitose a célula incorpora substâncias sólidas a partir do exterior (fagocitose), e na exocitose, a célula secreta substâncias líquidas (pinocitose).
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não justifica a I.
b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
c. A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
e. As asserções I e II são proposições falsas.

As células respondem a combinações de sinais específicos, desta forma, uma célula é exposta a centenas de sinais e dependendo do sinal recebido a célula responderá de forma distinta. A acetilcolina é um exemplo de molécula sinalizadora que age de maneiras distintas dependendo da célula alvo na qual o seu sinal é transmitido.
Neste contexto, considerando o neurotransmissor acetilcolina, analise as afirmativas a seguir:
I. A acetilcolina pode se ligar a um receptor acoplado à proteína G ou acoplado a canais iônicos.
II. Ao se ligar a um receptor de uma célula muscular cardíaca, a resposta celular obtida é uma redução da velocidade de contração.
III. O neurotransmissor acetilcolina é emitido pela célula muscular esquelética gerando uma resposta de contração.
IV. Quando a célula alvo é uma glândula salivar ou uma célula muscular cardíaca, a acetilcolina se liga a um receptor acoplado à proteína G.
a. I, II, III e IV.
b. I e II, apenas.
c. I e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I, II e IV, apenas.